为了进一步提高学校教师教学水平，结合学校活动安排，以高效教学促进学校教研水平的整体提升，2024年5月8日上午龙家水塘小学全体老师们来到了二年级教室，在这里聆听了钱玉琼老师的语文《雷雨》一课和戚关娥老师的数学《解决问题》。
钱老师的教学设计中，巧妙地创设生动、形象、多有感染力的课文情境，在强化语言能力训练的过程中，结合进行观察能力，想象能力、思维能力的训练，激发了学生的学习兴趣和主动学习的积极性，有效的提高了课堂教学质量。让学生真正地“活”。
雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象各不相同，老师让学生通过对比朗读找出各种景物，有目的、有重点、有顺序的看图，培养学生的观察能力。
钱老师亲切柔和的语言，瞬间也拉近了和孩子们的距离，整堂课堂气氛活泼热烈，孩子们学得专心又开心。
戚老师从补信息，补问题入手，重视了解决问题一般步骤的教学。先审题，理解题意，让学生发现数学信息，提出数学问题；再分析数量之间的关系，分析两个问题之间的联系，确定解答的方法；最后检验解答是否正确。
戚老师在认真板书，指导学生找关键句子，填写表格。
通过这次的教研课，我们认识到了每一天的课堂结束后做好深刻的教学反思的重要性，只有促使自己不断进步，才能够给孩子带来更快乐的学习体验和更多的精彩知识！
中共陆良县活水乡龙家水塘小学支部委员会
陆良县活水乡龙家水塘小学
2024年5月8日