激发潜能   展示风采

加区二小教务处
创建于05-09
阅读 2484
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

激发潜能  展示风采

——加区二小青年教师教学技能比赛

       加区二小有这样一群青年教师,他们心怀梦想、个性鲜明、充满热情和活力;他们积极主动、干劲十足,敢于探究和创新;他们具有好奇心和求知欲,希望提升教学技能,增强教学实践能力。为此学校于5月7日到9日举办了“激发潜能  展示风采——青年教师教学技能大赛”,这里是他们展示自我、磨砺技艺的重要舞台。

教学设计:梦想的起点,专业的体现

       对于青年教师而言,教学设计不仅是对知识传授的规划,更是对自己教育理念的实践。他们用一本课标、一本教师用书、一本教材书写的每一份教学设计都是他们教育梦想的起点,也是他们专业素养的体现。

课件制作:技术的探索,艺术的创造

       课件是教学的重要辅助工具。青年教师们在课件制作环节中,凭借自己对技术的熟练掌握和对美的独特理解,制作出一份份既美观又实用的课件。未来他们还将不断探索信息技术的新应用,将智慧与技术完美融合,让课件成为提升教学效果的有力工具。

设计答辩:自信的展现,智慧的对话

       设计答辩环节是青年教师教学技能比赛的高潮部分,业务校长袁玉贤带领学校名师工作室团队担任评委,面对评委老师的提问,青年教师们不但自信清晰的阐述自己的设计理念和设计意图,而且与评委老师对于产生共鸣的话题展开讨论。这是一次充满智慧和热情的交流,让青年教师找准自己的薄弱点;这更是一场薪火相传的碰撞,引发了青年教师对自己专业能力的深度思考。

       青年教师教学技能比赛呈现的不仅是青年教师的教学风采,也放飞着加区二小未来的希望。张文学校长鼓励青年教师要互相交流学习,积极进取,团结向上,用专业成长的力量,点亮学生发展的美好未来,为提升教育教学质量而不断努力!比赛虽然结束了,但是青年教师们研学的脚步不会停下,希望每一位教师都能借比赛的春风,砥砺深耕,一路生花。

阅读 2484
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉