为进一步落实《咸阳市中小学校三项常规基本要求》，规范教师教学行为，推动学校常规管理规范化，促进学校内涵发展，为教师成长搭建平台，继续发挥我镇省、市级教学能手、学科带头人的示范引领作用，使全镇各小学各学科均衡发展、青年教师尽快成长，经红原中心小学安排5月10日上午全镇数学组教师在我校五年级教室开展主题为“名师引领促成长 同课异构助前行”的教研活动。
孙宏校长解读方案
授课展示环节
授课年级：五年级
授课内容：《邮票的张数》
执教人：三社小学
李忠盼 老师
执教人：省级教学能手
洪水小学周蕊老师
研讨交流环节
听课结束后，全镇数学教师在我校会议室由红原中心校杜校长主持对两位执教教师进行了评课。
他要求：大家要畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。既要指出了本节课的长处也要提出课堂中存在的不足之处。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。
说课环节
三社小学李忠盼老师
洪水小学周蕊老师
评课环节
评课中，大家一致认为两位老师在教学设计上做了精心的准备，能以设计学习单的形式提高课堂的教学效率。教学中都能让学生以小组合作的方式探讨交流本节课的重难点，培养了学生自主学习及合作交流的能力。其次，周蕊老师的课堂操控能力，清晰的教学思路，课堂上鼓励性的评价语，让大家不禁赞叹。李忠盼老师突飞猛进的课堂教学水平让大家有目共睹。
最后，杜副校长希望全体数学组教师从本次教研活动中能互相学习，取长补短，在课堂教学中突出学生的主体地位，注重数学思想方法的凝练与总结，使我们的课堂更加精彩。
颁奖合影
结语
“同课异构”活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的传、帮、带，是技能的传授。本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。