2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日，为进一步增强全体师生防灾减灾意识，提高避险抗灾和自救互救能力，切实保障师生生命安全，强化学校应急能力建设，按照汽开区教育局相关要求，我校开展了“5•12”全国防灾减灾日主题教育系列活动。
防震减灾 安全“童”行
少先队员们通过主题升旗仪式、红领巾广播站号召全校师生：我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生的自救互救常识，把灾害的损害降到最低，避免灾害的发生，做到警钟长鸣。让我们行动起来，普及宣传防灾减灾知识，增强安全意识，防灾减灾你我同行！
以练筑防 临震不慌
为提高学生在发生地震时的自救、自护意识，增强全体师生在密集场所的应急避震能力，实验小学开展了防震应急疏散演练活动。学校安全处制定了详细的防震演练活动方案及预案、召开班主任会议。德育处及各班班主任对学生进行了防震知识及避险安全教育。
随着地震预警的警报声响起，在每位教师的组织引导下，所有学生双手交叉护住头部，按照逃生演练方案设定的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场上。
演练完毕，李东静副校长就本次演练作了重要点评，对本次演练中全体教师的表现给予肯定，同时对存在的不足进行强调。她强调演练等同实战，全体师生要切实提高安全防范意识，人人掌握逃生技能，关键时刻要做好自救自护，确保生命安全。
科学防震 有“画”要说
学生们通过各种途径查阅并搜集了防灾减灾知识，认真构思、制作的手抄报作品，防灾知识丰富、编排合理恰当、图画栩栩如生、书写简洁有力。一幅幅手抄报，让学生再一次将防灾减灾知识牢记心间。
有备才能无患，防灾胜于救灾。通过本次活动，进一步提高了师生应对突发事件的处置能力和安全自救能力。实验小学将以此为契机，稳妥、科学、有效地开展形式多样的防震减灾科普教育活动，进一步提高全校抵御地震灾害风险能力，有力推进和谐平安校园的建设。
撰稿：王明宇
编辑：王明宇
初审：李东静
终审：刘晓燕