质量分析明方向,榜样引领提质量———小溪中心小学左坑片区期中质量分析会掠影

       会议第一个议程，簸箕小学校长张小荣组织教师们学习于都县教科体局《 2023—2024学年于都县中小学教学质量评估细则》于教科体字【2024】32号文件。

      会议第二个议程，左坑小学校长温烈祥组织教师们学习《小溪中心小学2023至2024学年教育教学质量评估细则》（讨论稿）。

      会议第三个议程，红旗小学校长谢家辉通报本学期期中考试成绩。

       会议第四个议程，语、数、英任课教师做经验介绍。

语文教师代表陈珊老师立足教学实际，不仅分享了学生习惯的培养、优秀生的培优，学困生的转化对策，而且交流了自己教学的经验，有效的做法。从学生的角度出发，从实际问题出发，就平时课堂教学中发现的问题进行了认真分析，语文教学要从基础抓起，日积月累，重视阅读，培养学生听、说、读、写的习惯。

        数学教师代表兰丽丽老师不仅对本次期中考试试卷进行了深刻细致的分析，还向大家传授了许多宝贵提高成绩经验。兰老师强调了数学要培养学生审题能力，让学生自主分析题中信息，掌握解题思路， 养成独立做题的习惯，数学还要做多练，练习各种题型，然后有针对性进行辅导，让学生做到熟能生巧。

        英语教师代表刘竹英老师针对所带班级考试情况多角度、多层次进行细致分析，包括试卷难易程度、学生总体掌握情况、考试反映出的学生知识点薄弱环节等内容。她全面、具体、深入地分析了本次考试情况。为以后的教学提出了许多改进的措施，并明确提出了今后教学工作的努力方向。

第五个议程，陈校长对本次考试做了总结，肯定了每位教师的辛勤付出，指出了不足，同时也提出了切实提高教育教学质量的办法:做好培优辅差工作，上好每一节课，努力提高课堂教学效果，严抓每一日常规管理，培养学生良好的学习习惯。