中班下学期，在日常聊天、角色游戏中老师观察到孩子会聊到爸爸妈妈的职业，会模仿消防员🧑🚒、警察👮等职业工作的情景，孩子对职业有了一定的了解，对身边各行各业的人的工作产生好奇。
为了进一步激发孩子对职业的探究兴趣，丰富孩子对爸爸妈妈职业、对生活中各行各业的人的认知经验，初步了解各行各业的人在社会中的不同分工及职责，知道人们的生活离不开各行各业的劳动，体验他们的辛苦，学会尊重他们劳动，中班年级组开展了各行各业的人主题探究活动。
一、参观活动
我们的生活离不开各行各业的人，他们的辛勤劳动保障了大家的幸福生活。为了让孩子了解各行各业不同的工作者对社会的贡献，尊重各行各业人们的劳动。我们组织了“各行各业的人”的活动。
二、我知道的很多种职业及体验职业
1️⃣小医生
小朋友了解了去医院的基本流程
体验医生和病人的角色
2️⃣售货员
3️⃣手艺人
4️⃣小小科学家
5️⃣小画家
小小绘画家锻炼小朋友的精细动作👍
6️⃣小小建筑师
小朋友分别了解了不同建筑师帽子的角色
有序的进行搭建
7️⃣书法家
8️⃣小厨师
我正在有模有样的当一名小厨师👩🍳
三、我们和老师一起统计我知道的职业
四、收集资料，整理问题网
老师发动家长和孩子一起收集有关职业的资料，和孩子一起聊聊感兴趣的有关职业的问题，整理问题网。通过整理，发现孩子们比较感兴趣的是爸爸妈妈的职业，消防员、警察、医生等等这些他们经常看到的或已有初步了解的职业。
分享思维导图
制作职业思维导图，很开心和小朋友分享爸爸妈妈的职业，他们都好厉害。
💝💝"职业"可以简单地理解为工作。老师、医生、警察、军人、商人、农民、歌手、演员、快递员等等都可称为"职业"。大家虽然分工不同，但都通过自己的劳动和努力，创造着社会财富，共同建设着我们的美好家园。
在探索过程中，孩子更懂得了爸爸妈妈工作的不易，了解了各行各业工作人员的工作，对消防员、警察、医生更加肃然起敬。同时，知道了每个人都履行着不同的工作职责，建立了与社会的联系，懂得了怎么去尊重身边的人。
各行各业的人主题探究活动结束了，但孩子对于职业的认识会随着年龄的增长有更深入的了解，对自己长大后的职业理想也会有新的想法，让我们一起期待！