为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，提升幼儿园保教质量，强化教学常规工作管理，优化一日生活组织的科学性、合理性，助力教师的专业化成长。2024年5月9日，乐山市教科所幼教教研员戈文丽一行在金口河区教师发展中心幼教教研员沈文芬的陪同下，来到金口河区永和镇中心幼儿园开展教学视导工作。
实地查看
视导组首先查看了我园的整体教育环境，观摩了早操活动，并深入班级观摩了区域游戏，全面了解了幼儿园日常保教工作情况。
观摩教研活动
随后，视导组参与了“幼儿园语言活动中师幼互动的策略研究”的现场教研活动。活动中，我园两位老师分别进行了中班语言《致敬铁道兵》和大班语言《舌尖上的金口河》的微型课与说课展示。老师们依据师幼互动要素，分年级组对两个原创活动进行了研讨。在思维的碰撞中，老师们对师幼互动的有效策略研讨的设计与组织有了新的思考和收获。
观摩研讨
总结反馈
最后，戈文丽充分肯定了我园教师呈现出的积极的工作与研讨学习状态，并对我园户外活动的实施、区域材料的分类投放、语言集体教学活动中师幼互动的具体策略等方面提出了宝贵的建议与意见。
本次视导是对我园各项工作的一次检阅与审视，也是促使幼儿园进一步发展与提升的契机。我园将结合视导组提出的意见和建议，立足园本实际，进一步调整、完善各项工作，发扬优势，在教育实践中不断沉淀与创新，为金口河区学前教育高质量发展贡献一份力量。