陈菊香
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播撒春天的希望  收获劳动的快乐—纸坊二小四(2)班  付如萍

创建于05-09 阅读361

生活是最好的课堂,实践是最好的体验。为了充分发挥劳动教育综合育人的作用,让学生切身感受到植物生长的奥秘,引导同学们树立正确的劳动价值观。纸坊二小四(2)班开展劳动实践活动之“农作物种植”和“家常菜”,大比拼。

       为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,深化“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动技能,感受劳动的乐趣。

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      通过参与校园劳动实践活动,学生们走出了狭小的课堂,走近大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践认识,培养了孩子们的技能,真正做到了全面发展。

      我们可不是“衣来伸手”的小王子,也不是饭来张口的“小公主”,我们经常在家做家务。俗话说“民以食为天,食以安为先”,可见日常饮食对我们的重要性。今天我们来当小厨师,体验一下生活,一起看看👀

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亲爱的孩子们,你是否感觉自己长大了,也会做饭烧菜了,或者在做饭的过程当中体会到了家长的辛苦。孩子们,当你把菜端上来的时候,你心中一定充满了成就感吧。孩子们,老师给你们点赞!

      通过参与校园劳动实践活动,学生们走出了狭小的课堂,走向了广阔的大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践应用,培养了技能,真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地,促进学生的全面成长,开拓他们的视野,为未来做好准备。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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