追寻历史印记 品山水梨城——恰尔巴格乡中心学校四年级研学实践教育活动

库尔勒市第六小学
创建于05-09
阅读 2663
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    为提升学生品格,切实培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,5月9日,库尔勒市青少年示范性综合实践基地依托中央彩票公益金组织恰尔巴格乡中心学校四年级150名学生开展“追寻历史印记 品山水梨城”研学实践教育活动。


    活动前期我校制定了详细的活动方案和安全预案,发放了致家长的一封信和安全责任书,先后召开了研学活动的部署会和学生的安全讲座,对活动的内容、带队教师职责、学生的纪律、卫生和安全等各方面都做了明确细致的部署。

    出发前,大家热情高涨,整装待发,我校党支部书记郭书记向全体学生进行研学前的安全教育,强调纪律要求后,大家踏着轻快的步伐走出校门,乘上大巴车,开启了愉快的研学之旅。

01:36

          第一站——巴州博物馆

    四年级少先队员参观了巴州博物馆,队员们在工作人员的带领下,观看了展出的照片、实物,了解巴州丰富的文物遗存。一件件精美的历史文物,向世人昭示劳动人民勤劳、智慧和伟大的创造力。学生们专心致志地听讲解,仔细观看每一件文物,详细阅读有关的文字记载,还不时向讲解员发问,默默记下自己的所见、所闻与所想。恰尔巴格乡中心学校四年级4班萨依代说:“这是我第一次来到巴州博物馆参加研学,在本次研学活动中,我不但增长了见识,丰富了知识,同时也增强了作为一名梨城人的自豪感和幸福感。

第二站——库尔勒市民俗文化馆

    告别巴州博物馆,同学们来到了库尔勒市民俗文化博物馆。展馆内全方位生动展示了各民族、各地区相通相融的丝路文化、楼兰文化、香梨文化、石油文化、屯垦文化等传统文化和现代文化在库尔勒的融合发展,充分彰显了各民族在库尔勒这块沃土上交流交往交融中所凝成的“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的浓厚感情。

    一个个栩栩如生的蜡像,描绘着各族人民辛勤劳作、欢愉用餐、尽情玩耍等团结景象,吸引着同学们放大眼球,驻足观看,感慨思考,唤起了同学们对中国传统文化的热爱和追求以及对美好生活的无限向往。

    参观结束时,学生们意犹未尽,流连忘返。通过本次参观库尔勒市民俗文化博物馆勉励参加活动的各民族青少年不断坚定理想信念,争做培育和践行社会主义核心价值观的小模范,争做优秀中华文化的传承者和弘扬者,让民族团结的种子根植在孩子们心中。

    该校四年级1班学生美丽克扎提·玉散说:“通过参观库尔勒市民俗文化博物馆,让我知道了许多以前并不了解的历史知识和民俗风情,没有古代人民的智慧和汗水,就没有现在的幸福生活。这次活动既丰富了我们的课余生活,又增长了我们的见识,让我受益匪浅。”

           第三站:铁门关景区

    通过讲解,同学们了解到铁门关位于库尔勒市与塔什店之间的深山峡谷中,是古代“丝绸之路”中道咽喉,被誉为“天下最后一关”,是兵家必争之地,因其险固,故称“铁门关”,两千多年来诸多名人曾途经此地并产生了相应的戍边文化, 如今留存的屯兵洞、铁门关关楼、将军楼、碑林、张骞等历史名人雕塑群等已成为研学实践教育的载体。

    四年级3班王思涵说到:“来到铁门关景区,了解到铁门关的历史,体悟历代军民为祖国统一和新疆和平、稳定、安宁、繁荣所做出的贡献。作为新时代的青少年,我要好好学习,做个对社会有用的人。” 

    本次研学活动,不仅让孩子们走出校园,行走在各具特色的“文化大课堂”里,更促使了孩子们在“行走”过程中逐渐形成有关知识、能力、情感的综合素养。此次活动,也非常感谢中央公益彩票和国家政策的支持和帮助,更加衷心感谢巴州博物馆、库尔勒市民俗文化博物馆,铁门关景区三所单位大力支持。孩子们在实践中,不仅零距离地了解了历史,品味历史文化的无穷魅力,同时还激发了孩子们 热爱祖国、热爱家乡的美好情感,增强了民族自豪感!

阅读 2663
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉