花开有时，衔接有度，幼小衔接我们在行动💪💪好习惯助成长🎉“整理书包”🎒整理物品是一种技能，更是一种习惯，学会整理书包，有助提高幼儿适应小学的能力。期待孩子们9月以最佳的状态，开启人生新的“旅程”。✨✨
近期，大七班小朋友们围绕“书包”开展了幼小衔接系列活动，接下来让我们追随孩子们的步伐，一起走进他们和小书包的故事。
书包里放什么?幼儿在将书包带到幼儿园之前，我们利用家园合作，让幼儿提前与父母谈论:我的书包里要放些什么?书包带到幼儿园后，我们进行了小组分享:我的书包里有什么?
我们应该怎样整理书包?在讨论结束后组织幼儿进行“我会整理书包”。以小组的形式快速将物品(文具盒、本子、水壶、口罩、书本等)整理在空间有限的书包里。
通过本次活动，让孩子们懂得了自己的事情要自己做，也提高了他们的生活自理能力，促进了良好行为习惯的养成。一个好习惯的培养需要持之以恒，而非一朝一夕的事情，我们相信，只要家园同心、同行、合力，幼儿园一定能为孩子搭建好通往小学生活的桥梁。