首夏犹清和，芳草亦未歇
在这个气候宜人的五月，贾汪区“‘泉’心呵护 共享阳光”心理健康月正式启动了！
2024年5月9日，贾汪区心理健康月启动仪式暨心理健康培训活动在南湖学校大讲堂举行。本次活动线上线下同步进行，线下会场座无虚席，来自全区初高中学校心理健康负责人、专兼职心理健康教师和班主任代表参加会议，未到现场的相关人员由学校组织，通过“小鱼直播”集中观看。
教育局教育科索志豹科长为启动仪式致辞，索科长阐明了活动的意义，对各校提出了具体要求和希望。
每年的5月25日是心理健康节，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒学生珍惜生命，关爱自己，进而爱别人、爱社会。贾汪区教育局组织开展“心理健康月”活动是为了深入贯彻党的二十大精神，认真落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》等文件要求，更是为了提升贾汪区所有在校学生的心理健康素养，切实维护学生身心健康，持续推动我区学校高质量发展。同时，通过活动，扩大影响，让老百姓也知道心理健康，重视心理健康，真正呵护心理健康，护航孩子们阳光成长!
启动仪式后，区心理健康教育教研中心组三名教研员，回应老师们关心的问题，针对不同关注点开展讲座。
第一场是贾汪区专职心理教研员徐翠梅带来的《学生心理状况的日常监测》。徐老师分别从学校、年级、班级、个人四个层面做什么、如何做等方面指导学校和老师织密心理健康预警网络，关口迁移，做好预防工作。
第二场是区兼职心理教研员，实小教育集团总校的朱文红老师带来的《学校心理危机干预流程解读》，朱老师由浅入深层层剖析：什么是心理危机；如何识别学生的心理危机；学生心理危机干预流程是什么；学校心理危机事件如何处置……
第三场是区兼职心理教研员、师大附校北校区张璟书记带来的《如何上好心理健康班会课》。张璟书记将心理班会课的概念、意义、特点，以及如何设计一堂心理班会课，给老师们清晰呈现，生动说明。
心理健康教育是一项让人幸福的事业，让每个生命蓬勃生长，心怀美好奔向未来。本次活动拉开了贾汪区2024年“泉心呵护 共享阳光”心理健康月的帷幕，提升了心理健康教育工作者的专业胜任力，为各校心理健康工作吹响了冲锋号。
