最美的声音，是家园同频的共响；
最好的教育，是家园共育的互动。
凝聚家园合力，助力美好成长！
2024年5月9日，麒麟区第二幼儿园中五班开展了以“奇思妙想，玩转科学”为主题的家长进课堂活动。
为让幼儿感受和体验科学的奇妙，培养幼儿科学的思维方式，引导幼儿主动探究生活中的科学。胥雅楠宝贝的妈妈👩给小朋友们带来了有趣的科学小实验《彩虹泡泡龙》🌈推动幼儿感受科学的奇妙，激发幼儿探究兴趣。
科学实验《彩虹泡泡》
吹了一个苹果大小的泡泡，让它在水面上变成了一个“蒙古包”，再对着瓶口又轻轻吹了一口出现了好多绵密的小泡泡组成了一个彩色连环泡泡！
准备材料
盘子、橡皮筋、色素 、洗洁精、绵纸巾、水
制作步骤
1️⃣将棉纸巾用橡皮筋固定在杯口一端。
2️⃣在盘子中加入适量清水，再加入适量洗洁精，搅拌均匀。
3️⃣在棉纸巾上滴不同颜色的色素。
4️⃣将绵纸巾蘸上洗洁精水，用嘴巴向瓶口吹气，就出现了漂亮的彩虹泡泡龙。
精彩瞬间
想看彩虹又遇不到？那就跟着中五班的小朋友一起造彩虹吧！彩虹和泡泡的梦幻联动，真的太期待啦！
00:03
00:03
00:04
小朋友们都非常棒，大部分都拥有了彩虹桥哇~ 每一个小朋友都发出了惊叹的声音这个科学小实验也太好玩啦！
科学小原理
绵纸巾上有很多小缝隙，每个小缝隙就像一个吹泡泡的管子一样，而绵纸巾上有色素附着在泡泡上，也就形成了彩色泡泡龙啦！
👭孩子天生就充满好奇心🌟喜欢问各种问题。带孩子做科学小实验，让他们亲身投入实验中，进行探索和尝试并自己得出结论，这种自主式的探究学习会极大地促进孩子对科学的兴趣。