为促进教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，多渠道培养基层教师的专业素质，大力提高课堂教学效果，5月9日海拉尔区教育研修中心教研员带领优秀教师到海拉尔区实验高级中学开展送课下校活动。
本次课以“高中英语读后续写之动作描写”为题，从理论出发，再与实际相结合，送课教师根据海实验学情因材施教，在教学理念与教学假设中强调注意关键能力、以评为学，送课教师强调要想拿下读后续写的分数，就需要教师与学生们弄清读后续写究竟考的是什么、学生需要掌握什么技能以及评分要求。此外，送课教师鼓励学生们，语言能力不是拦路虎，要大胆写，把能拿的分都拿了，希望每位同学的读后续写都能提升一个档次！授课结束后，送课教师详细向教研员说明了自己的设计思路、教学理念。教研员针对本次送课给出了中肯的评价。教研员强调在教学过程中要注重教师主导、学生主体的教育理念。同时还要明确教学方向，教学时机与学习时机。
在课后研讨环节，教师们纷纷畅所欲言，相互学习，共同提高，这不仅促进优质教育资源的共享，也推动区域间教育的均衡发展。本次送课下校贴近一线教师的教学研究需求，为各校教师提供交流的平台，达到了以研促教，以学促教的教研目的。相信这次活动的成功举办，必将提升教师们的教学水平和综合素质，教师们将在推进落实新课标的道路上继续稳步前行！