为了深入推进义务教育课程教学改革，充分发挥中学名师工作室的示范引领作用，促进新入职教师的提升成长，积极落实“双减政策”，助力教育教学质量的整体提升，5月9日上午，南平市建阳区教师进修学校主办，南平市建阳区旭辉实验学校承办主题为“三尺讲台青春铸就 一生信念芳华奉献”语文教学研讨暨教学开放活动。建阳区中学语文名师工作室领衔人虞少菁带领工作室成员参加此次活动。
课堂展示显风采
邱梦莉老师教学《一棵小桃树》一课。课堂伊始，邱梦莉老师以两张桃花图片的对比，导入新课，充分调动学生的学习兴趣。紧接着，邱老师根据自读课文的特点，通过布置学习任务的方式引领学生探桃树之形、品桃树之情、寻桃树之源，让学生充分展示初读感受。最后，邱老师以读促悟，帮助学生透过小桃树看作者的人生感悟。
林颖雯老师教学《陋室铭》一课。林颖雯老师利用刘禹锡的《秋词》创设教学情境，在引出刘禹锡人生故事的同时，顺势带出本课课题《陋室铭》，不事雕琢地将导入环节与课文背景介绍融为一体。紧接着，林老师与学生一起解决和此课相关的文言重点字词句，并通过小官与刘禹锡的三问三答带领学生深入理解课文内容，品读陋室的馨香，感受生命的坚强与不屈。
徐晞老师教学《爱莲说》一课。徐晞老师在执教此课时，立足于新课标，采用以“读”为主线的教学思路。通过设置不同层次的“读”，她带领学生由浅入深地细细品悟文本，发掘文本精髓，领略古诗文的魅力。通过本课学习，学生积累了重要的文言知识，理解了莲的高尚情操，感悟了莲文化的传承。
评课议课促成长
教以潜心，研以致远。三位老师课堂展示结束之后，各位老师齐聚旭辉实验学校二楼会议室进行评课议课活动。
评课议课活动伊始，三位开课老师简要分享了自己的备课思路以及教学反思。之后，参与观课的老师们畅所欲言，各抒己见，对三节展示课进行点评。程水娟老师认为邱梦莉老师《一棵小桃树》的教学不急不躁，从容有序，通过引领学生借助助读系统深耕文本，很好地打通了文本、教师、学生三者之间的通道。周少华老师认为林颖雯老师《陋室铭》的教学步步紧扣，由浅入深地解读了文本，引人入胜，很好地调动了学生学习的主动性。杨月美老师认为徐晞老师《爱莲说》的教学思路清晰，重难点突出，在立足学情的情况下巧妙地引导了学生思考文本的深层意义，感悟莲文化的传承。
活动最后，工作室领衔人虞少菁老师对本次活动进行了总结。虞老师强调老师们要始终把精进课堂教学当作自己的责任与担当，鼓励老师们不断学习教学新理念，落实新课标，呈现新课堂。
本次活动为工作室成员提供了学习交流的机会，促进了大家的专业化成长。风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭。希望老师们能在今后的教研活动中，不断沉淀自我，同心齐研，内化于心，外化于行，以实际行动不断精进自己的课堂教学。
语文学习，我们一直在路上，有迷茫、有困惑，也有柳暗花明又一村的豁然开朗，更有坚持下去的决心和信心。相信在大家的共同努力下，我们一定会在语文这条路上走得更远、更踏实。