为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，关注学生核心素养的培养，我校前往精英中学交流学习管理教学模式，根据此次学习经验，2024年5月9日下午，濮阳县第一中学初中部召开“6+1”高效课堂模式推进会。
蔡校长强调：本活动以“践行6+1高效课堂”为主题，将贯彻学习精英中学的教学管理模式聚焦课堂，通过观摩、评课、听讲座研讨等方式，助力教师迅速适应掌握“6+1”高效课堂模式，提升教学质量。
活动开始，冯主任全面分析了初中部期中考试成绩详细情况，指出了初中部教师的奋斗方向，转变我们的教学课堂结构。
本次推进会由金主任深度剖析“6+1”高效课堂模式的实施。金主任强调我们应深刻反思，寻找问题的根源。比如说：学生自主性得不到体现；课堂效率低下。
接下来，金主任介绍精英中学的“三支利箭”。激情教育、高效课堂和精细管理。
今天我们主要学习“6+1”高效课堂模式。高效课堂解决的问题如下：能够快速转变教师的教育观；能够使教师快速成长；能够快速提升教师的能力；能够快速提升教育教学质量；能够使课堂效率快速提高；能够快速改变学校的落后面貌。
高效课堂模式的 “导”“思”“议”“展”“评”“检”“练”七大环节操作要领。
“导”环节操作要领。合理导入新课，充分调动学生学习积极性。
“思”环节操作要领。提前设计好课堂导学提纲。
“议”环节操作要领。小组讨论，问题要有层次性，能够引导学生的高效思维。
“展”环节操作要领。学生自主展示，不同意见的要大胆展示。
“评”环节操作要领。学生自学掌握不讲，个别学生问题不讲，大部分学生不理解的不讲，与知识点无关的不讲。
“检”环节操作要领。检测项目：知识、方法和规律进行回顾和总结。
“练”环节操作要领。结合学科特点，组织限时练习。
我们以后应该如何做：抓作风、抓学生、抓理念、抓实践、抓基础、抓练习、抓教研。
最后，蔡校长进行了总结性发言：“教”以潜心，“研学以致远，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，大胆学习。