为了进一步提高教学水平,提高课堂教学质量,促使大家相互学习、取长补短,5月9日上午,杨柑镇小学数学教研组在杨柑镇中心小学开展了“聚焦核心素养,提高课堂实效”的教研活动。
首先主持人彭敏主任对片区各学校老师的到来表示欢迎。方志刚校长对本次活动的举办表示大力支持,提出了教研活动是用集体的智慧去探究,是教师不断提升自己的活动,是多元思想碰撞出真知的活动,希望老师积极参与,提升自己。
课堂展示
第一节课由庞舒连老师执教三年级《分一分(一)》这一课。庞老师基本功扎实,从西游记故事入手,激发学生的兴趣,从而引出课题《分一分》,接着带领同学们从八戒分西瓜中认识分数,并结合“过火焰山、盘丝洞”等情景讲练结合。整节课,学生在玩中学,既落实了教学目标,又发展了核心素养。
第二节课由窦亦珊老师执教四年级《沏茶问题》这一课。窦老师以谈话导入,从而引出课题《沏茶问题》。通过视频了解沏茶需要的步骤,再小组合作探究。在探究过程中,窦老师把课堂交给学生,以学生为主体,给予学生展示的空间,鼓励学生大胆发言、合作交流,最后让再学生在学习单上进行练习。做到了讲练指导相结合。整节课教师教态自然,熟练运用教学平台,展现教师良好的教学素养。
第三节课由李少连老师执教五年级《包装的学问》,这节课李老师以视频导入,引发学生思考,引出课题《包装的学问》。整节课以包装糖果盒为线索展开,先包装一个盒子再到两个、四个盒子,由易到难、由浅入深,从学生的起点出发,整个教学过程逻辑清晰。
领导总结
最后由杨柑镇数学教研组彭敏主任进行总结:本次的教研活动促进了教师的成长,能让老师们拓宽思路,积攒教学经验,拓宽教学质量,希望教研活动能让各位老师都有所收获,有所提升。
本次教研活动营造了浓厚的教研氛围,开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅,无论是执教老师还是听课老师,都在交流中拓展了思路,在研讨中汲取了经验,在反思中获得了成长。教学之路,道阻且长,愿我们共研共学共提升,携手并进促成长!
图片:邓海波
编辑:彭敏
审核人:方志刚