齐研共思,联片教研谱新篇——陈桥镇司庄小学五校听评课教研活动

尹老师
创建于05-09
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春深半夏,时间清浅。为进一步深化教学改革,全面提升教学质量,加强片区教研共同体的发展,立足新课标,培养学生的核心素养,根据陈桥镇教育总校联片教研活动方案精神,2024年5月9日上午,陈桥镇小学联片教研高质量课堂观摩活动在司庄小学如期开展。

参加此次教研活动的有:陈桥镇教育总校杜校长和朱校长,竹香路小学、明道路小学、东香湖小学、辛庄驿小学等优秀教师及司庄小学全体教师。

本次教研活动的三个环节分别为:课堂观摩、五校教师点评和杜校长点评总结。

Part One 课堂展示

首先,由司庄小学的白宁宁老师带来一节数学展示课:《认识面积》。白老师精心设计了本节课,从熟悉的劳动场景入手,摸一摸物体的面,比如:数学课本、练习本、苹果。之后,导入平面和曲面的概念,通过比一比活动,发现物体表面有大有小。由此引出本节课课题:面积。之后,通过说一说,什么是物体表面的面积?通过画出图形,让学生直观感知哪些图形才有面积?引出只有封闭图形才有面积。通过涂色,研究封闭图形面积的大小。联系生活实际,让学生在生活中寻找面积。播放视频,让学生学习观察法、重叠法、测量法。通过测量法,让学生知道正方形是数学上选定的测量面积的单位。走进生活,区分周长和面积。之后,通过练习,巩固本课所学。最后,白老师又给学生播放了从古至今对面积的演变过程,以及生活中的面积单位。白老师教态自然,与学生沟通流畅,学生积极性高,学习效果极佳。

接着,司庄小学刘剑平老师给我们带来了一节语文口语交际课《朋友相处的秘诀》,刘老师从谈话入手,之后进行方法指导,又进行举例说明,小组讨论,各小组汇报整理意见,教师点评,把秘诀运用到生活实际中,最后是作业环节。刘老师整个教学过程流畅,课堂上学生参与度高,也发展了学生语言运用的语文核心素养。

Part Two 各校教师点评

五所学校的老师分别对这两节课进行点评,从优缺点两个方面进行点评。对于白老师的数学课,各教师说老师讲得很好,教师教态自然,与学生积极互动。但都表示老师的讲课节奏有点快,没有关注到后面的学生。对于刘老师的课,其他老师表示,给人耳目一新的感觉,其他学校的老师说竟不知道语文还有这种课型。刘老师的课堂气氛活跃,学生谈论积极,整个教学流程完整,但都提出讨论时间有点儿长。这个环节让教师之间取长补短,共同进步!

Part Three 杜校长点评总结

在点评总结环节,杜校长对两位老师进行了全面细致的评价。从优缺点对两位老师进行点评,白老师作为一个新老师,将数学课讲得如此好实属不易,但白老师需要注意各个细小的环节,要关注每个学生。刘老师这节课整体效果特别好,但在小组讨论环节,需要让学生到讲台上分小组展示,关注语文核心素养的语言运用。

三人同行,觉左右为师。本次片区教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台,不断提升教师的专业素养和教学水平,实现教师和学生的共同发展和成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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