2024年5月9日下午第一节课，迎来了丛台区贾村中心校贾村小学数学组第五次校本研修听评课活动。数学教研组的全体数学教师和贾村中心校教学校长毛增明校长、贾村小学校长张璐校长一起来聆听了五年级郭瑞娟教师的一节优秀数学公开课《长方体的体积》。
课例展示
这次公开课郭老师通过精心准备，大胆展示了自己的数学课堂教学风采，为我们呈现了一堂生动活泼，以学生为主的精彩数学课。
本节课郭老师让学生参与“小组合作探索、交流”的学习过程。学生通过已有知识，物体含有的体积单位个数就是物体的体积来研究长方体的体积公式，学生的创造性思维得以充分体现。在学生独立探索的基础上，再通过小组交流，让每个学生有说话的机会。通过“说”提升学生对本节课问题的认识，通过“说”培养学生的数学表达能力。这样，资源得到共享，使学生在合作交流中拓宽思路，彼此受益。
本次课堂上五年级的小老师毫不怯场，尽显风采。
学生们进行小组讨论，非常激烈，亲身经历探索过程。
孩子们的学习牵动着每一位热爱教学的教者的心，听课的老师们认真做听课记录。
课例研讨
第二节，全体数学教师齐聚一堂进行了评课教研活的。首先郭瑞娟老师进行说课，再由数学组的老师对本节课进行了点评，老师们各抒己见，气氛热烈。
大家在肯定郭老师课堂教学闪光点的同时，也及时提出了中肯的建议，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。
活动最后，毛校长围绕课例，就课堂教学活动顺序环节、教师引导作用、学生主体地位体现、教师课堂习惯等方面做了强调。郭瑞娟老师和其他数学教师都有所反思，指引我们今后的教学。
通过本次教研活动，数学教师思想的火花在交流中碰撞，这种深度对话与思维碰撞，无疑将有力推动每位数学教师对数学学科教学的深度理解与实践能力的提升。从而增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，为进一步提升贾村小学数学课堂教学质量奠定了坚实基础。