为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育，让同学们感受劳动的乐趣，体验劳动的价值。在这温暖的五月，南丹县第三小学开展了以“享劳动之美，育劳动之乐”为主题的系列劳动实践活动。让我们一起行动起来，做一个爱劳动的人。
第一阶段 宣传教育懂意义
1.国旗下讲话进行劳动卫生习惯教育 。
2.召开主题班会，向学生宣传五一节的由来及意义。
第二阶段 劳动实践我参与
时间安排为：5月1日—5月5日
活动安排：
一年级:整理自己的书包或者房间
二年级:清洗自己的衣服或鞋子
三年级:打扫家庭卫生
四年级:为家人制作一份早餐
五年级:我和妈妈换岗一天
六年级:参与社区保洁，垃圾分类处理
第三阶段 生活技能大比拼
各班组织初赛，每班选出6名代表参加学校的比赛。
一年级 系鞋带 折衣服
一年级同学折衣服，系鞋带比赛开始了。“冠必正，纽必结。”一声令下，一双双小手上下翻飞：展开、铺平、折叠、修整、压实，孩子们忙而不乱，整齐的衣服就展现在裁判们眼前。而细长的鞋带在选手们的手中，也很快就穿过一个个小孔，变成了一个个漂亮的蝴蝶结。孩子们既提高了独立自主的生活能力，也体验到了成功的快乐。
二年级 整理佩戴红领巾
红领巾，红又红，它是红旗的一角，我们从小要爱护。二年级同学正在进行折红领巾，佩戴红领巾比赛。
三年级 变废为宝
我的巧手变变变，
卷纸筒、包装盒等废品，
变成了精美的笔筒、装饰品。
四年级 钉钮扣
巧巧手上下翻飞，订纽扣比赛如火如荼进行中。
五年级 水果拼盘
利用水果的多彩颜色、形状，尽情发挥创意，切、剪、剥……灵巧的双手精心制，造型别致、寓意丰富的艺术作品产生了。
认真评分
评委从时间、动作、效果等方面综合为孩子表现评分。
“在生活中学习，在体验中成长”。正是有了很多人辛勤的劳动，我们的生活才会幸福。这次活动让孩子们在劳动中学会生活、学会学习，在劳动中创造美、体念劳动的乐趣。