为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在 2024年5月9日下午,柘城县实验中学初中英语教研组组织,开展了七年级英语教研活动。
本节课由徐振军老师讲授:
Unit9 What does he look like?首先徐老师本节课的学习目标如下:1.掌握重点单词和短语。 2.掌握描述外貌特征的重点句型。3.了解选择疑问句及其答语。本节课首先围绕图片和问题展开导入。引出What does he look like问句。并引导学生从height、build、hair三个方面进行回答,并让同学之间互相描述对方的外貌特征。和实际情况相结合,充分调动了学生学习的兴趣。之后进行听力训练以及口语表达能力。
第二节课,在李坤主任的带领下,进行评课。英语教师李宁宁、王利敏、韩利萍等对本节课进行点评。1、营造良好课堂氛围,松弛有度。2、关注每个学生,积极参与课堂。3、精讲多练,提高课堂效率。韩利萍老师对王徐振军老师本节课的教学方式给出了高度评价。他以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验,呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课活动分为四个环节:同课异构、自评互评、集备研讨、教研总结。
最后,英语组教研组组长宋雪山及中心发言人李坤主席对此次活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞准备充分,不仅备教案,还备学生,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,值得大家学习。同时提出建议:板书应在课堂讲授中生成,并强调一节好的教研课就是一次集体备课。
四、教研总结
教无涯,研不止。教研路上,每一个探讨的问题,都是成长的契机;每一次思维的碰撞,都是教育生命力的迸发;每一场教研的分享,都是集体教育智慧的传递。以集思广益为径,攀精益求精之峰,我们将秉承“学无止境,教无止境,研无止境”的理念,共研共学共成长!