如诗五月，万物舒展，春暖花开季，研训正当时。为进一步贯彻落实《丰满区教师专业发展工程三年规划》的文件精神，鼓励骨干教师潜心教育教学实践研究，创新骨干教师培训模式，以辐射带动农村教师教育教学能力的提高，从而提升我区教师队伍整体水平，以推进丰满区基础教育均衡发展和可持续提高。2024年4月30日上午“奇思妙想”科学研训团队一行5人在丰满区进修学校研训室召开了2024年第一次团队主题研修活动。丰满区进修学校培训部李书鸿主任受邀参加了这次研训活动。
活动伊始，李书鸿主任首先对新成立的科学研训团队予以肯定，对团队成员寄予殷切的期望。研训团队主持人王雪对领导的信任与支持表达了感谢。王雪老师表示，将不负所望，凝心聚力，乘势而上，加速建立一支专业化的研训团队，以“专业发展、示范引领、教学研讨、共同发展”为宗旨，凝聚新力量，奔赴新征程！
工欲善其事，必先利其器。为了更加扎实地推进“研训一体化”工作，王雪老师对组建团队实施方案进行了分析与解读，与会老师纷纷交流自己的看法并确定了研训主题，对实现高效课堂展开了细致的交流与讨论，最后李书鸿主任从思想、方法、行动三方面进行了细致的指导，指出在接下来的工作中，要以问题为导向，了解一线教师课堂问题，且思且行，把研训工作做细做实。
学校是教师专业发展的养成地，研训是促进教师成长的重要途径。本次教训会议，是活动的分享，是研训的反思，是未来的规划，更是蓝图的擘画。相信在领导的带领下，老师们定会团结一心，共同努力，不断增强研训能力，共赴这场激情洋溢的盛宴。
风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭。相信研训团队的各位教师将在今后的研训活动中，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，丰满区的科学教师也将在研训团队教师的引领下，提升专业素养和实验教学能力，为培养更多具有创新精神和实践能力的学生奠定坚实的基础。