隔空不隔爱，停课不停学，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住学习的热情和师生之间的距离，让我们一起走进今天，抚幼线上活动第三十四期。
一、主题活动
小班：《小兔跳房子》
目标：
1.学习按照物体的颜色进行有规律的排序。
2.在故事情景感知ABABAB的排序方法。
3.乐于参与活动，体验活动的乐趣。
根据给出的物体颜色提示进行有规律的排序
中班：《和我不一样》
目标：
1.根据物体的特征，能正确进行分类。
2.找出不同类的东西。
熊猫奇奇要去上学了，他要带哪些学习用品去学校呢？
小结：书、铅笔、尺子都属于学习用品类，而小汽车是玩具类，玩具类和学习用品类不是同一个类别。
——小猫蜜蜜一家来到公园里野餐，蜜蜜粗心地把各种东西都摆在野餐垫上了。请你帮蜜蜜把不属于食物类的东西，摆到草地上吧！
小结：苹果、香蕉、饭团、面包、棒棒糖、薯片都属于食物类，应该放在野餐垫上；而羽毛球、滑板车属于运动器材类，应该放在草地上。
出示情景图片“蔬菜和水果”，分发纸面教具《整理货架》，鼓励幼儿将物品归类。
1.出示情境图片，分发纸面教具，鼓励幼儿动手操作，将蔬菜和水果进行分类。
——蔬菜和水果掉到地上都混在一起了，请你帮忙分类，把蔬菜摆在黄色的货架上，把水果摆在蓝色的货架上。
2.操作课件，验证结果。
图片中哪个和其他不是同一类的？请你把圈出来。
——图片中的物品分别是什么类别的？
让我们一起来学习吧
大班：
《谁的花园大》
目标：
1.学习用数图形的方法，比较面积的大小。
2.理解形状不同、面积可以相等的面积守恒概念。
3.培养幼儿耐心、细致的品质。
请小朋友们仔细观察这两块地垫哪一块更大？你能一眼能看出来吗？
如果不能一眼看出来，你有什么办法比较呢？？
小朋友，四个盘子里的巧克力哪一块更大？你是怎么知道的？
其余三个盘子里的巧克力是一样多吗？为什么他们看起来不一样，却是一样大呢？
二、入学准备：
视觉追踪能力训练
三、亲子游戏
活动目标:
1.提高专注力和身体协调性
2练习孩子的手部精细动作，体验亲子游戏的趣味性。增加亲子感情。
防疫知识：
——上幼儿园的时间到了，熊猫妙妙却不敢去幼儿园，这是怎么回事呢？我们一起来看一看吧。
——妙妙为什么不敢去幼儿园？
——你们有什么好办法可以帮助妙妙预防新冠肺炎吗？
刚刚小朋友们说了很多预防新冠肺炎的方法。今天，老师要教给你们几个防疫小妙招，一起来了解一下吧。
1.出示图片“戴口罩-1”，引导幼儿了解防疫要戴好口罩。
——看看第一个小妙招是什么？（戴口罩）
——为什么戴口罩可以帮助我们预防新冠肺炎呢？（口罩可以阻挡病毒）
你们知道要怎样正确佩戴口罩吗？看看图片上的小朋友做的对不对？这样戴口罩能挡住新冠病毒吗？应该怎么做才对呢？
我们什么时候需要戴口罩呢？看看图片上哪些地方需要戴好口罩才能去？
小结：预防新冠肺炎，我们要戴好口罩。无论是去幼儿园，还是逛商场，乘坐公交车、地铁等……在疫情爆发或中高风险地区，只要我们有外出，都要坚持戴口罩。
第二个小妙招是什么呢？（洗手）
——为什么洗手可以帮助我们预防新冠肺炎呢？（洗手可以把手上的病毒冲走）
疫情无情，但是阻挡不了孩子们学习的热情，我们在行动！💪💪亲爱的家长我想我们的线上活动您和宝宝们都能有一定的收获。期待我们下次再见