为进一步落实数学新课程标准理念，推进“四有高效”课堂落地，加强教师之间的学习交流，提高教师的授课水平，促进数学课堂提质增效，达到齐研究、共成长的最终目标，5月9日新乡县小冀镇西街小学开展了本学期第四次数学主题教研活动。
讲课环节
本次活动由四年级数学组杜红霞老师进行微型课展示——《常见的数量关系》。杜老师创设学生熟悉的生活情境，通过超市购物和购物小票引入生活中常见的数量关系，激发学生学习的兴趣，让学生从生活中发现数学，学习数学，将数学知识融入情境中，增加了数学的趣味性和真实性。教学中注重运用引导学生尝试、发现、分析、归纳的教学方法，教学目标明确，教学思路清晰，教学环节过渡自然，教学评价语言丰富。整节课，杜老师引导学生主动参与，促进学生主动思考。在数量关系的分析过程中，不仅培养学生的思考能力，而且加强学生运用数学知识解决生活中的问题的能力。
听课环节
参加教研的老师们在认真听课并写好听课记录。
评课环节
在随后的评课环节中，首先各年级老师交流评课意见，然后由各年级教师代表分别对杜老师这节课进行评课。他们积极发表自己的见解，结合教学实际提出中肯的建议和宝贵的意见。老师们真诚的交流、思想的碰撞、智慧的分享不仅加深对教材的理解和认识，而且拓展了教学方法与思路。
评课的最后环节，由教研组长李惠苗老师作出总结性点评。李老师围绕这节课的知识点及存在问题层层剖析，分享独特的见解。
通过本次主题教研活动的开展，为我校的数学教师提供了一个良好的交流学习平台，实现了资源共享，对提高教研实效起到了积极的推动作用。