“教而不研则浅,研而不教则空。”为了不断提高我县化学教师教育教学水平,提高教学质量,加大课堂教学研究力度,促进教师个人专业成长,给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,2024年5月10日,环江县全体化学教师,在莫作邱老师的组织下,在环江县一中报告厅隆重举行“教育强县”教师队伍素质提升工程一“自主学习+合作探究+信息技术应用"(三位一体)2024年春季学期化学学科课堂教学暨2024年中考备考工作培训会。
本次活动可谓是及时雨,内容丰富,形式多样,有课堂教学活动,评课议课,题目研究分享,专题报告和一模质量分析等,且安排得井然有序。
聚焦课堂
首先聆听环江三中梁国雍老师持教的《化学方程式的综合计算》一课。她性格开朗,笑容甜美,有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。
课堂活动形式多样,时而个人做题,时而小组讨论,充分发挥了学生的主体作用,也激发了学生的复习兴趣。
思源实验学校韦凤婷老师授课的主题是《金属与酸反应的图像研究》。她教学方法灵活多变,在她的循循善诱和不断鼓励下,同学们积极思考各种问题并踊跃回答,充分发挥了学生的主体作用,推动了学生的发展。
评课交流
课后,莫作邱老师及时点评。他认为两位老师都上得很成功,教学设计好,引导很到位,学生们上课的积极性和参与率极高,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提高复习效率。莫老师还给大家提出了宝贵的复习建议,要求在教学中一定严格要求,化学用语一定书写规范,一定从学生特点出发,做到事半功倍。
题目研究分享
这次培训增加了题目研究分享活动。全县13所学校18位老师,把不同题型,不同内容的题目详细研究的成果进行分享,大家兴致勃勃,侃侃而谈,让与会老师大开眼界,收获满满。
专题报告
思源实验学校韦波副校长作题为《守正创新,笃行致远一2024年化学科中考备考策略交流》专题讲座。他深入浅出的分析了复习课的现状,并详细地阐述了复习备考的方法。提出将课本中具有承上启下,沟通左右,统帅全局的重要知识,能力点,智力点和技能点,集中精力进行梳理和深化,实现知识由点到面的转化,使其产生系统性,整体感等建议,大家受益匪浅。
质量分析
知己知彼方能百战百胜!县教研室莫作邱老师对此次九年级全市一模进行了详细的质量分析,并要求九年级全体化学老师在最后的冲刺阶段一定要理清思路,明确目标,把握考向,积极备考,争取打赢2024中考战,给全县人民一个满意的答卷。
提出希望
莫老师提出,在中考复习过程中,教学起点不要过高,不可只注重能力拔高,忽视基础,忽视化学的双基教学;不可只注重资料,忽视教材研究,挖掘教材到位;不可只注重题海战术,着眼点放在做题选题上,忽视原题研究、变式和改变,忽视规律总结和学法总结;不可只注重复习的时间长短,忽视对考试说明、课标学习、研究和落实,平常的教学不可只注重知识的结果,忽视知识的发生、发展过程,忽视规范训练,如化学用语规范、书写认真、语言科学规范、逻辑严密等。
颁奖仪式
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的化学教学工作指明了发展努力的方向,相信我们在今后会不断创新,不断提高!
主持人:覃永富
图文编辑:韦柳淑
审核:莫作邱