心中有“数”,“学”无止境——武夷山市中学数学名师工作室成员参加福建省初等数学学会送教下校活动

优悦CHEN
创建于05-09
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  为促进武夷山市数学教育教学及初等数学教育研究工作的交流和发展,充分利用福建省初等数学学会优秀人才资源优势和丰富数学教学资源优势,武夷山市中学数学名师工作室携带全市城区中学数学教师及乡镇中学教研组长和备课组长一起参加2024年福建省初等数学学会送教下校活动。武夷山市中学数学名师工作室成员勇担主持开课重任,起到了很好的示范和引领作用。

  5月6日下午以同课异构形式进行《平行四边形专题复习》课题展示。郑琳老师和林丹群老师分别从不同角度切入,为我们带来了各具特色的平行四边形专题复习课。

  武夷山市中学数学名师工作室成员郑琳老师以最短路径问题为引,巧妙地将平行四边形与实际应用相结合,通过建立模型解决问题,循序渐进引导学生思考如何利用平行四边形的性质来解决最短路径问题。这种教学方式不仅激发了学生的探究兴趣,还提高了他们解决实际问题的能力。

  来自福州第八中学荣获市技能赛一等奖的林丹群老师从折纸艺术的角度入手,深入复习巩固了平行四边形的概念、性质、判定及其应用。在林老师的课堂上,学生收获了知识同时,还感受到了折纸艺术的魅力。这种将数学知识与手工艺术相结合的教学方式,让学生在轻松愉快的氛围中达成了本节课程的教学目标。

  在评课议课环节,专家们对两位教师教学风格进行了评价,虽然各有优点和不足,但同样精彩,都能让学生从课堂中体会到数学的魅力和趣味。

  5月7日上午江嘉秋老师开设《浅谈中学数学试题的特点和命制》讲座。主要内容为试题的理解与认识,试题的赏析与命制。以例说的方式,与老师交流和分享他的命题经验和教训。主要从初中二次函数 ,高中解析几何,介绍仿射几何中的极点与极线,方法突出模型,介绍试题的赏析与命制。在座的教师们深刻领悟到作为教育工作者应该不断探索和创新试题的命制方法,为学生提供更加丰富多样、具有挑战性的数学学习体验。

        武夷山市中学数学名师工作室成员葛香珠老师开设《问题探究,思维之花一一数学教学之旅》讲座。 “让自己的学生学会独立思考,成为站起来的人!”是葛老师教书多年的经验总结。以充分条件和必要条件、柯西不等式的图形表示,投影向量等多个案例展示问题探究在数学教学中的应用和价值,引导学生在探究中发现问题、分析问题、解决问题,从而在数学教学的旅途中绽放出更多璀璨的思维之花。

  5月7日福建省初等数学学会会长杨学枝,为高二学生(高一优生)开设讲座《不等式》。杨会长,不顾高龄,亲自走进武夷山一中校园为学生们带来了一场充满智慧、充满激情的初级不等式与极值专题讲座。这不仅是一次知识的传递,更是对学生们的鼓舞与激励,学习永远在路上。

  通过此次活动,武夷山市中学数学教师们不仅接触到了新的教学理念和教学方法,还深刻感受到了数学教育的重要性和魅力。在此,武夷山市中学数学名师工作室向参与此次活动的各位专家和老师们表示衷心的感谢!特别感谢南平市数学教育学会中学数学分会副会长、武夷山一中校长暨洪彪对武夷山市中学数学名师工作室以及全市中学数学教师教育事业的关心与支持!武夷山市中学数学名师工作室将进一步加强与福建省初等数学学会的交流与合作,携手共进,一起推动武夷山市数学教育教学工作的发展。

        武夷山市中学数学名师工作室的成员们将继续携手并肩,用智慧和热情在数学教学的道路上不断向前迈进!

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