为进一步促进姐妹园之间的交流学习，2024年5月9日上午，苗苗幼儿园教师走进韩村河镇中心幼儿园参加了 “教研聚力，合作共进”教研观摩展示活动，共同观摩现场教研，在交流碰撞中聚焦园本一日生活，共话师幼共长。
为了促进教师教研专业水平，韩村河中心幼儿园隗伟园长通过四个方面分享了教研活动实施方案。
一日活动皆课程，韩村河中心幼儿园柯桐老师带领幼儿园骨干教师根据本园离园前过渡环节存在的问题进行的研讨，老师们分组讨论，并分享了各组的想法。
根据老师们的讨论以及各年龄阶段幼儿的年龄特点，柯桐老师梳理了支持策略并做了提炼和总结。
最后由樊海兰老师组织房山区各园骨干教师进行研后研活动，教师分组讨论以下问题:
1.教师在教研中状态怎么样？
2.为什么会呈现出这种状态？
并且梳理了支持园本教研目标达成的组织策略有哪些？老师们以小组的形式做了总结。
苗苗幼儿园一行观摩的现场教研活动，体验游戏带给孩子的成长，树立“一日生活皆课程”的教育理念，充分利用一日生活各个环节的教育价值,保教相互结合、相互统一、相互协调,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展,才能促进幼儿身心和谐地成长。因此,要安排科学合理的一日生活,使一日活动构成一个整体,多通道、全方位地促进幼儿的发展。
结对共建一家亲，教育同心情更浓。此次教研观摩活动，为教师架起一座互相沟通和学习的桥梁。