“教”学路漫漫，“研”途皆风景，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，同时推进我校高效课堂建设，英语教研组开展集体备课活动。本次活动旨在进一步深化课程改革，引领和促进教师的专业发展，同时帮助学生落实英语学科核心素养要求，切实推动我校教育高质量发展。
本次集体备课的内容是四年级下册Module8 unit 2 I took some pictures.首先，主备人殷玉亭老师从单元整体出发，基于英语核心素养、教学评一体化和英语学习活动观，围绕单元整体，自主完成了教学设计制作。研讨中，殷老师围绕新课标，分别从语篇分析、教材分析、单元教学目标、教学重难点、教学方法等方面进行了详细的解说。
殷老师从单元教材分析、学情分析、模块教学主题、模块教学目标、课时教学目标、教学流程等进行陈述，对核心语言知识和技能与策略、单元教学结构图进行梳理，并呈现了根据语篇设计的单课时教学。并提出了自己在备课过程中疑惑的地方，希望能在研讨的过程中得以解决。
在集体备课过程中，老师们认真研读教材，对教材单元内容进行了整体分析，并根据学生特点就教材处理、教学目标、教学重点和难点及教学设计等方面进行了深入、细致地讨论，不断完善教学过程中的各个环节设计，把各自的设想、困惑都一一抛出。大家畅所欲言，集思广益。
众人之长，促进教师之间取长补短。本次集体备课活动，开阔了教师们的教学思路，提高了教师们的教学水平，使每一位教师受益匪浅，相信大家在今后的教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合，从而促进教师课堂教学水平的整体提高。