研讨落实“地”，教研出真“理”——马塘镇三年级道德与法治、六年级科学学科教学总复习策略研讨会

       “教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步提高我镇三年级道德与法治、六年级科学的教学质量，增强上课、备课、复习备考的针对性，2024年5月9日上午，文山市第五小学余书记携两位副校长来汤坝小学开展道德与法治，科学学科教研交流活动。各小学三年级道德与法治，六年级科学教师代表参会。

首先，余书记对工作做出指导：每位教师应重视教育的三项管理，将教育落到实处；在教学上有想法，有目标，要创造一个有价值的人生；要发自内心地为自己学校的发展共同努力；并且要注意教育是有规律性的，在教学上要循序渐进。

       “授之以鱼不如授之以渔”。第五小学石慧副校长带来三年级道德与法治上课、备课、试卷分析的分享。

石慧副校长首先说到备课，1.应以教师用书结合教材使用，将每课目标列在书上进行教学；2.特别关注课本中“小主持人”说的话，根据说话内容设置本堂课的教学内容及问题；3.结合新课标教学方法，让学生理解课文内容，而不是一味地死记硬背。

随后石慧副校长又对本册书的重难点进行了梳理，对试卷进行了分析，最后对教师们提出要求，1.在课本中的题要灵活练习；2.指导学生找关键词；3.注重答题的完整性；4.教师要根据课文内容快速定位测试题型。

      同时，查宇鹏副校长对六年级科学的全体教师带来分享。

查宇鹏副校长指出科学一定要有实验，要结合教师用书梳理教学内容，标出重难点；要对科学知识点的教法进行探究与交流；知识点要让学生由背转为读，并且反复朗读；同时，还对每个单元的目标及重难点进行了梳理。

      “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。所学所获、驱动提升才是研讨会意义所在。马塘镇中心学校张校长总结发言并提出：重视备课，备课是教学质量的起点和基础，是上好一节课的前提；领会课标精神，学会使用教师用书；系统规划复习；重视学情，规范学生书写，培养关键能力；重视教情，勇于担当作为，提升专业素养。

       春风有信，花开满径；教研有期，润物无声。此次研讨会第五学区的领导与老师给马塘镇的老师们送来了帮助，大家收获了教学、备考的信心与智慧。接下来，让我们坚定课改信念，拾取智慧、学思并举、勤耕不辍、向光而行，做到心中有课标、教学有方向、复习有技巧，共同迎接孩子们新的绽放。