五年级六班向诗妍家长
少年强，则国强，孩子是祖国未来的接班人，为了培育符合祖国发展需要的人才，近年来，国家特别重视青少年的素质教育。旬阳市城关二小作为全国科学教育实验校，校领导积极响应国家政策，切实培养学生的社会责任感，创新精神和实践能力，特意在2024年5月8号安排五年级组参加这次“体验科技魅力、争做强国少年”的研学旅行活动。
本次活动地点在安康，为期一天，总共参观学习四个场馆，分别是：安康博物馆、秦巴生态馆，安康科技馆和航空航天馆。一经通知，学生和家长踊跃报名，咱们五六班也不甘落后，积极配合老师工作，圆满的完成了本次活动。下面我们来看看孩子们沉浸式的学习和体验吧。
第一站 安康博物馆，孩子们紧跟讲解员的脚步，仔细聆听解说，了解到了我们的家乡从古至今的发展历程，天然的地理环境形成特有的人土风情。
参观非物质文化遗产陈列馆
各种古代出土的文物可以看出这片土地上的文明源远流长，也凝结着老祖先们的智慧。
靠水吃水，近代史上汉江航运贸易往来是当时的经济支柱，而那一个个赤身拉着纤绳的纤夫就是那个时代的烙印。
最后同学们来到临时展厅，是八九十年代时人们的生活写照，从家具家电、通讯、交通到娱乐，还原了父母小时候的生活场景，再看看现在的生活水平，同学们感受到了改革开放几十年来祖国的飞速发展。
离开博物馆来到第二站秦巴生态馆。进门同学们就跟着讲解员来到习总书记的专栏，一眼就看到习总书记说的那句：绿水青山就是金山银山！异口同声的读了出来，相信“保护生态环境，人人有责”的信念再一次被植入心间！
生态馆里同学们看到许许多多的植物标本，鸟类，鱼类，哺乳动物和爬行动物，无不感叹我们家乡的丰富多彩和美丽富饶！
看完动植物讲解员带同学们来到一条长河的模型旁边，同学能一看标识就知道是汉江河，讲解员告诉大家，汉江是长江最大的支流，著名的南水北调工程就是把汉江的水一路引到了北京，同学们都为自己的家长感到骄傲！
结束了早上的行程开始午餐时间了，优美的用餐环境，美味可口的饭菜都让孩子们欢呼雀跃！
用餐后稍作休息，在这个中转站和所有的同伴一起合个影！
第三站安康科技馆，讲解员安排了一堂科技大讲堂，通过对比过去和现在的生活方式，让孩子了解到我们的衣食住行都和科技息息相关。
提问环节孩子开动脑筋思考科技在生活中的影响
体验小实验火云掌引起孩子们对科技的兴趣
观看3D电影，和一只小海龟一起穿梭在海底世界，同学们在一次次感觉到要被迎面冲来的各种鱼类撞向自己的时候，引起阵阵尖叫！相信那些逼真画面，身临其境的感觉会让孩子们记忆犹新，对科技有了更深的理解！
变形金刚，做俯卧撑的、吹拉弹唱的机器人都吸引着同学们驻足欣赏。
VR体验，同学们想身临其境的做过山车一样惊险刺激时忍不住尖叫
还有很多科普体验，同学们挨个上手，在玩中学，学中玩。
最后一站是航空航天馆，在这里同学们看到了宇航服、星融网沙盘、火箭、探月、载人飞船、北斗模型。平时在电视上看到能带着人上太空东西，这会出现在眼前，都忍不住凑近看个仔细。
讲解员还把同学们带到了伟大的科学家钱学森先生的生平简介前，同学看到墙上的几句话一起读了出来：我去美国的前三四年是在学习，后十几年是工作。所以一切都是在做准备，为了回到祖国去，能为人民做点事。整齐洪亮的声音在馆内回荡，振奋人心！伟大的科学家之所以伟大，不只是因为他拥有顶尖的知识和智慧，更是因为他拥有伟大的精神品格！
紧锣密鼓，行程满满的一天结束了！孩子们各个精神饱满，意犹未尽，回家路上还讨论着各种见闻体验！可见这次活动的教育意义非常到位，相信孩子们通过这次活动，对家乡的过去和现在有了更深刻的了解，对我们生活在科技的时代也有了更多的感知，同时对社会发展的方向也有新的理解。科技创造美好生活，让我们一起享受科技带来的美好生活，在生活和学习中多动脑，多动手，一起用科技创造更美好的未来！
最后让我一起来看看孩子们的收获吧！