为进一步落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，激发学生学习英语的兴趣，提高学生创新能力和实践能力，北井头小学英语组以核心素养为导向，结合各年级学生特点，依托教材内容，为学生精心设计了主题鲜明、彰显个性的特色作业。下面，让我们一起走进学生们的特色作业吧!
低年级的学生在认识单词的基础，用图文互译的方式，更生动的表达出每个单词的意思。
学生们根据节日，通过制作英语小报，开展准确、连贯的英语表达，新奇有趣的作业为他们的语言学习增添了很多“调味剂”。
在学习完关于时间表达后，他们通过制作一张张精美的小报，用画一画、写一写的方式生动形象地诠释了一年之中的每个月份里包含的重要节日。
高年级的学生们通过趣味“主题创意作业”来展示各个单元之美。梳理归类等图文结合形式自主整理单元知识，提炼知识框架，从词到句到篇，提高了学生整合、归纳、总结、拓展等能力。
我们相信，充满童趣、形式多样的个性化作业，一定会点燃学生学习英语的兴趣。一份份凝聚着灵气和智慧的作业，记录了孩子们学习英语的快乐与创新，北井头小学英语组会继续挖掘孩子们多方面的才智和潜能。
图片：何豆豆
刘王露
编辑：陈荣奋
审核：贾连芳