“数”以积跬步，“学”以至千里。为推进揭西教育高质量发展，打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，根据揭西县教育局《2023-2024 学年度第二学期教研工作安排表》、《2023-2024 学年度第二学期片区教研活动计划表》的工作安排，揭西县第二片区于5月9日上午开展数学教研活动，在京溪园中学举行九年级数学片区公开课，由张雪琴老师执教《分式方程的应用》。
参加此次片区教研活动的有来自第二片区各学校的初三数学老师，京溪园中学对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
参与听课的老师们认真听课，时而俯首深思，时而颔首称赞，记录着本节课的学习收获。
本节课开门见山，张老师通过分析分式方程的应用在往年中考题中出现的频数及分值的比重，从而引入本节课的重点内容——《分式方程的应用》。
张老师的解题方法新颖，且易于理解、掌握。
张老师围绕“行程问题”、“工作量问题”及“价格问题”三大板块对分式方程的应用进行突破性讲解，通过“321”分析法、列表格，使得学生迅速掌握本节课的解题方法。在整个教学过程中，张老师教态亲切自然，抑扬顿挫，讲练结合，收效明显。
课堂上，张老师俯身对学生进行针对性指导。
教室里，只有老师讲课的声音在空气中回荡，同学们聚精会神地聆听着。
课后，老师们再次齐聚会议室，对本节课进行评课。首先由张雪琴老师说说她的教学目的、计划以及存在的不足。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，教师们才会不断进取，不断成长。
其次，由各校的各位老师对张老师这节课提出自己的看法，他们对张老师先进的教学方法表示了肯定，同时也指出了张老师课堂上需要改进之处。
教学相长，每位老师都表示受益匪浅，同步提升。
以“数”相约，以“研”助长。希望通过此次活动，能够让教师们带着这份收获，在今后的发展道路上，做一个思想的“舞者”，学会思考，学会发现问题、不断对自己的教育理念、方式、行为进行研究，对自己的知识和经验进行整合，在奋发的路上，继续携手同进，砥砺前行！