故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们的梦想，为了给幼儿提供一个展示自我的舞台，提高幼儿的语言表达能力。今天我们欢聚在这里，让我们一起走进小朋友们的童话故事里，送出一份真情，演绎一份感动。
瞧，在这快乐的节日里，我们可爱的小老虎也来了，它们左照照，右照照，对着镜子照一照，请欣赏大三班童话剧《老虎照镜子》
🌷🌷活动开始，主持人为我们介绍了故事比赛的规则和评分标准，故事评委由园长和各年级组组长代表。
故事比赛也拉开了帷幕🎉🎉🌷🌷美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。有趣的故事就像清晨的一缕阳光，滋润我们的心田。幼儿在讲故事中那绚烂的精彩，那精彩属于我们，让我们跟着孩子们进入那多姿多彩的故事世界吧👏🏻👏🏻
幼儿期是孩子语言发展的关键期。《3～6岁儿童学习与发展指南》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。
🌷🌷通过此次“童言童语故事会“讲故事比赛活动，提高了幼儿对语言的感受能力、表达能力，也丰富了我园的校园文化，增强了幼儿讲故事的兴趣有利于幼儿综合素质的健全发展。
在神秘的森林里，我们能看到动物们间的相亲相爱、互相照顾的。他们用那活泼的舞姿，展现出友情浓浓的感觉，而且配合得那叫一个默契，把家庭的温暖都给表现出来啦！这会儿，咱们就一起沉浸在这温馨的氛围里，好好感受一下友爱一家人的幸福和快乐吧！大一班的孩子们为我们带来《友爱一家人》
生活在继续，故事在身边，人生处处是精彩，故事时刻在发生。亲爱的小朋友们，让我们用微笑去寻找去感受身边的故事，体验故事的快乐，聆听故事的精彩，在故事中发生，在成长中结束。
通过此次故事比赛活动,提高了幼儿对语言的感受能力、表达能力,也丰富了我园的校园文化,增强了幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力,使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼,丰富幼儿词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。
