质量分析思得失  精准分析共进步——北田中心尖角小学2024年春季学期中期质量分析

北田中心尖角小学
创建于05-09
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        光阴似水,白驹过隙,转眼间,本学期的教学工作已经进入期中阶段。为进一步加强学校教学质量管理,及时发现和改进教学工作中的不足,促进教育教学质量的稳步提升,5月9日,北田中心尖角小学召开了2024年春季学期中期质量分析。此次分析会,既是对前半学期教学质量的信息反馈,更是改进教学工作、提高教学质量的重要手段。

第一环节 质量分析

        本次质量分析会由教导主任刘梦欣主持,明确提出本次质量分析会的目的和意义, 针对以前分析会存在的问题提出相关要求:结合中期监测和学生实际客观进行分析,注重实效性!真正地反思教学,指导教学!

第二环节 交流分享

        接下来,每位教师从自身情况、学科内容和教学心得等方面深入剖析,认真梳理。抱着心得共享与共同提升的心态,各位教师分别向大家分享了自己对教学工作的点滴积累。

第三环节 总结提升

        教师交流结束后,祝校长给出了指导性意见。他指出:我校各学科的教育教学工作要抓好各项环节,要重基础,更要讲策略和方法。适当的鼓励是激发学生学习兴趣的一剂良药。教师们要学会带着问题抓教学,发挥团队集体智慧,激发课堂活力,提高学生课堂学习的积极性,不断提升我校教育教学质量。

        今朝已展千重锦,明日再进百尺竿。本次质量监测分析会是教学增效提质的一个重要举措,精准教学、精准评价、精准研究,全体教师明确了下阶段的教学目标,不断分析总结,找明方向,为今后的教学工作做好坚实基础!

编辑:宣敏娟

摄影:宣敏娟

初审:刘梦欣

复审:王    萍

终审:祝宇飞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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