幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言，关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步的提高。
为了给幼儿营造一个想说、敢说、喜欢说、勇于表达的语言氛围，培养孩子的自信与勇气，培养孩子们的普通话，2024年5月10日，我园开展了“童言童语 故事大赛”活动。
本次活动由班级教师组织发起，幼儿及家长积极报名参与。经过家长的陪伴练习、精心的道具准备与老师们的用心排练，我们的故事大赛在孩子们的期盼中拉开了帷幕——精彩即将上演！
幼儿展示
首先登场的是中班小朋友，他们虽然年龄小，可是讲故事却一点儿也不逊色，个个落落大方，清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事。
小朋友们大胆表现，用俏皮的声音、形象的肢体动作，塑造出一个个生动而又鲜明的角色🥳
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接下来登场的是来自大班的小朋友们，他们表现大方得体，故事表达完整，绘声绘色，娓娓动听的声音让评委老师们纷纷沉迷于故事中。
比赛过程中，从孩子们落落大方的举止，口齿清晰的表达，抑扬顿挫的声调，生动形象的动作，都表现出良好的语言天赋与自信，一个个精彩的故事将大家带入了美妙的童话世界。
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颁奖环节🏆
经过评委们的认真记录打分，各班级分别评出一、二、优秀奖。向获奖小选手表示祝贺！
最终，小选手通过自己精彩的表现，都喜获荣誉。在热烈的掌声中，讲故事比赛画上了圆满的句号，经过这次比赛，增加了孩子们的自信心，也增强了孩子们的舞台经验，希望孩子们能继续在阅读的道路上前行、爱上表演，收获更多的成长！