一百次的提问不如一次深度体验
一百次的沟通不如一次亲身经历
共筑成长之路,亲子携手同行
一场我们期待已久的半日开放活动
在2024年5月8日中午14:30,
爸爸妈妈们走进幼儿园
带着爱与期待如约而至
开启遇见美好之旅
如约而至 为爱奔赴
健康饮食 遇见美好
小朋友在园进餐,一顿吃多少?吃得怎么样?幼儿园的饭菜怎么样?进餐情况一直是很多家长关心的话题。在近距离观察小朋友的进餐情况的过程中,很多家长都惊讶发现小朋友在园都是小能手。自觉餐前洗手,安静等待餐点,大班小朋友们熟练自助取餐,俨然一副“小大人”模样。科学的膳食搭配、色香味俱全的饭菜,让小朋友们沉浸在美食海洋。小朋友认真吃午点的模样和一个个光盘小达人的出现也在慢慢消散家长们的担忧。
区域自主 锻炼能力
区域活动是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计划地投放各种材料创设的活动环境,让小朋友们在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力,自主地进行操作、探索和交往,在玩中学,在玩中发展。在区域游戏中操作材料成筐放置,不再局限于固定位置,小朋友们可以将材料拿到任何角落操作。丰富的游戏操作材料,给足小朋友自主选择的空间,锻炼了小朋友的动手能力。有的选择独立操作,有的和同伴一起合作完成。小朋友们积极活动,主动探索,大胆尝试,今天爸爸妈妈也加入到了小朋友的游戏里来,一起探索游戏的乐趣。班级里变得格外热闹。小朋友们做得更认真了。
集体分享 寓教于乐
区角游戏结束后,教师带着幼儿一起分享孩子们在各个区角的精彩表演。不断总结,不断进步!
户外体能 共享时光
快乐的五月,大雨突然落下,好似天空在为爸爸妈妈的到来鼓起了掌。户外的体能大循环就转移到了室内,小朋友们跟随老师一起做了热身准备活动后,开启了今天的户外体能大循环环节。小朋友们一个个变为运动小超人,长长的走廊里留下了小朋友们矫健的身影。根据幼儿活动情况老师适时调整体能器械。小朋友们活力满满,家长也看得热血沸腾,与小朋友们同时空,同欢笑。
最后,家长们认真填写了家长调查问卷,反馈了对此次活动的意见和建议,也与老师进行了沟通和交流。
教育是一场美丽的邂逅,
需要家园携手,并肩同行,
匆匆半日,
对孩子而言是温暖、是爱,
是父母陪伴的快乐回忆。
对家长而言,
是共同成长的无尽回味,
是见证孩子成长的体验。
赴完这场浪漫的亲子之约,
留下新的期许未来可期。
让我们共同努力见证成长
让爱绽放!
图文:普红丽
一审:张永杰
二审:李艳梅