劳动课程是教育的重要组成部分，旨在培养学生的实践能力和创新能力。对于小学生来说，劳动课程更是一种锻炼，让他们在动手实践中学会尊重劳动、热爱生活。
五月是劳动的季节，是汗水与收获交织的月份。在这个充满生机与活力的时节，通过水培植物课程，拔草护植等活动提高学生的环保意识，培养学生的观察力和耐心。
“水培植物”——劳动体验
植物是如此的神奇，
神奇到如同施了魔法，
从无到有，从小到大，
“水培”植物，看似简单，
但每棵小小植物的生长，
都需要我们用心去呵护。
大自然是最好的教科书，经过五一假期的培育，孩子们带着自己的植物返回了学校，让我们一起来看看孩子们和水培植物们的故事吧！😄
为了让水培植物宝宝们长得快些，孩子们勤浇水。孩子们时刻关心着自己的水培宝宝水分充足吗？阳光照射充足吗？
我们对水培植物的探索还没有结束，孩子们还在期待着水培植物的变化；期待着再长出绿油油的蒜叶；期待着有一天能品尝自己种的地瓜、土豆、白菜🥬……正是这种期待让我们的活动产生新的价值并得以延续。
“拔草护植”
拔草开始啦。老师首先教孩子辨认了农作物和野草，以及如何正确的拔青草，拔草时，虎口向下，抓住青草的根部，不能抓叶子，不然小草会断掉。孩子们认认真真的听，从一开始不熟练到越来越熟练。
活动中，同学们分工合作，个个干劲十足，他们有的使劲浑身解数，拔除顽固的杂草，有的弯着腰，细心地拔取被遗漏的杂草……拔草、搬运、打扫、清理，大家不怕脏、不怕累，在汗流浃背中感受着劳动的趣味，呼吸着青草的芳香。整个除草场面忙而不乱，井然有序。
大自然是我们最为生动有趣的课堂；
一草一木🌳
一雨一露🌧
都孕育着生命的智慧；
参与劳动，体会生活的乐趣！🌱
感受生命，收获成长中的快乐！☀️
播种希望，收获快乐！
撰写：胡艳妮
初审：宗志勇
终审：李雷明