为全面提升广大学生的安全意识和自我保护能力，预防和减少涉及学生事故的发生，保护广大学生的安全。
2024年5月9日上午，西姜寨乡大律王小学开展了“消防演练”安全教育活动。
消防员用通俗易懂的语言，深入浅出地讲述了一系列消防知识，有效且直观地提高了同学们对消防安全的关注和了解。
在学习“消防知识”环节，采用了抢答的方式进行，同学们踊跃参与。此环节大大丰富了同学们的安全知识，提升了安全技能！
消防员讲解灭火器的使用方法。灭火器的四个使用步骤分别为拔、握、瞄、扫。拔指拔掉灭火器的保险销；握指迅速握住瓶把及橡胶软管，使灭火器保持垂直；瞄指将灭火器的喷管瞄准火源；压即用手指压住灭火器的开关，使喷出干粉从而灭火。
教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为能决定事情的后果。通过本次消防演练的学习，同学们纷纷表示珍爱自己的生命，增强自我保护意识，做好自身安全的第一责任人。
接下来，由医护人员讲解怎样急救的方法:在使用心肺复苏之前要判断该患者是否处于无意识、无呼吸的情况，因此可以通过轻拍患者、触摸颈动脉5秒以上的方式进行判断。若患者处于无意识、无呼吸的情况下，需立即将患者平放于坚实的平面上，并且松解衣领和裤带，之后在两乳头连线的中点，两手掌根上下叠放，贴腕翘指，身体稍前屈，使肩、肘、腕于同一轴线，用上身力量垂直向下按压，按压30次后停止并打开患者的气道，应用简易呼吸器或者口对口的方式进行输送氧气。
在心肺复苏时要注意按压频率在100-120次/分，深度为5-6cm，并且在胸外按压时要注意位置固定在胸骨中下1/3处，禁止在按压过程中位置发生偏移，以及手指不要压在患者的胸肋上，以免导致肋骨骨折。在进行人工呼吸前要注意清理患者的呼吸道，若有分泌物或者假牙，则需要清除后再进行人工呼吸，而且每次输送400-600ml的氧气为宜。此外胸外按压与人工呼吸的比率为30：2，即胸外按压30次，人工呼吸2次为一循环，5个循环约为2分钟。5个循环结束后需再次判断患者是否恢复意识，若未恢复，则需再进行5个循环。
同学们踊跃参与演练中急救。
加强学生消防安全宣传教育是一项长期的任务，我校将积极探索和建立保障学生安全的各种制度，继续通过各种形式的宣传教育切实提高学生的安全意识，保障学生的生命安全。