夏日炎炎，花木葱茏。为加强校园文化建设，营造学生勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，充分发挥校园文化建设在育人中的重要作用。2024年 5月7日，宣和学区刘主任带领学区工作人员和各学校校长深入我校督导校园硬化、绿化、亮化、净化“四化”建设推进情况。
听取工作汇报
首先，各位领导听取马校长关于校园“四化”建设的工作汇报。
校园实地察看
实地察看学校宣传栏、橱窗、文化墙等设施情况，深入操场、餐厅、班级、功能室、科学实验室等有关场所，全面了解学校建设进展、校园环境卫生等各方面情况。
一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。为丰富班级文化内涵，打造良好育人环境，营造浓厚的校园文化氛围，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境，各位领导对全校班级文化建设进行督导检查。
每个班级以教室环境布置为载体，营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围，倡导个性化、特色化的班级文化。各班都有丰富多彩的班级活动展示、精美的学生作品、图文并茂的学生风采等。走进教室，可以发现每个班级都有自己的亮点和创意！
“绳”舞青春
自“双减”政策实施以来，我校积极响应，将“双减”理念融入日常教学中，不仅优化了课堂教学内容，还丰富了课后活动，取得了显著成效。为了实现减负增质，让孩子们寓教于乐，我校将花样跳绳融合到了大课间活动中，随着音乐响起，同学们开始大展身手，在欢乐的氛围中锻炼身体，提升技能，让学生在轻松愉快的氛围中结交更多志同道合的朋友，培养团队合作精神。
探索科学
科学是探索世界、理解世界的重要工具。草台小学为了激发学生对科学的热爱和兴趣，培养他们的科学思维和创新能力。学校领导组织了师生科学小发明大比拼，孩子们在展示自己的科学小发明中，通过一边操作演示，一边讲解实验原理来体验科学的魅力，为未来的科学探索之路打下坚实的基础，我们期待每一位参赛学生都能在竞赛中收获成长！
科创室
走进科创室，展现在我们眼前的是孩子们精心制作的各种手工制作、科技小制作、科技绘画等。
我们草台小学以“崇尚科学、体验生活、探索创新”为主题开展的科技节活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，学生通过各种科技活动，增强了创新意识和创新能力，不断提高科学素养。
检查反馈总结
宣和学区各位领导当场反馈检查结果，肯定成绩，指出不足，就存在问题提出了切实可行的指导做法。
此次督导检查，宣和学区刘主任对我校工作以及今后发展给予了及时、有效的指导。草台小学将进一步做好各项工作，努力提升学校教育高质量发展。
撰稿：胡进学
审核：刘明艳
签发：马虎子