为了让孩子们对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，秦峰中心小学于五月份开展了劳动节系列主题教育活动，希望孩子们通过活动能对劳动人民有敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，增强社会责任感。
以“劳”树品德 以“动”促成长
传递“劳动创造美好生活”的理念，形成正确的劳动价值观，继承劳模精神和工匠精神。每个班级组织开展以“劳”树品德，以“动”促成长主题班会，观看劳模精神相关视频。举办劳动分享会，让同学们分享自己的劳动经历和感悟。班主任结合同学们的劳动表现和自主投票，评选出各班的“劳动小能手”。
劳动创造美好生活
童年是培养劳动习惯的最佳时期，劳动能提高孩子的技能，培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的，有许多书本上学不到的东西。所以，从身边做起，从力所能及的事情做起。同学们拿起工具，和爸爸妈妈一起劳作起来！
让孩子们参与到劳动中来，懂得幸福生活的来之不易。秦小学子们从简单的清洁餐桌做起，小朋友们拿着抹布认真地擦着餐桌。在整个过程中，同学们感受到看似简单的清洁也要技巧，一边总结，一边运用，提高了自主学习能力。来看孩子们怎么分担家务，解锁清洁技能吧。
秦小的同学们利用假期，走进厨房，认真地向长辈学做菜。虽然有些同学会在油溅起来时被吓得惊慌失措，但是这也不能阻挡他们学做菜的热情。瞧！洗菜、切菜、炒菜、装盘，孩子们多认真啊，一道道色香味俱全的菜肴，都是他们用心炒出来的，每道菜都加入了自己满满的期待！
寻找最美劳动者，请做个有心人，邀请同学们寻找、发现身边平凡劳动者的身影，并把最感人的瞬间拍下来。秦峰中心小学的同学们，用自己善于发现的眼睛，记录下了他们心中最美的劳动者！我们一起来看看吧！
劳动最光荣 精彩画出来
同学们认真完成了关于劳动节的手抄报，利用手中的画笔，画出了精彩的51，最美的劳动节！让我们来看看，谁画的最精彩！
“致敬劳动模范 争做劳动小能手”
秦小学子们，在51劳动节假期，纷纷将自己的见闻、经历与感悟写了下来。一个个质朴的故事，写出了同学们深深地情感。让我们一起来看看吧，一起和同学们分享这份不同寻常的感悟吧！
活动虽然结束了，但意义还在，这次活动让学生懂得了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，学生们动手实践，出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，即增强了学生劳动观念劳动意识和劳动技能，又培养了学生们生活自立能力和生存意识，让学生们从感恩父母开始，在劳动中，感受劳动的快乐与美丽，体会劳动幸福与价值！孩子们的劳动让这个世界，这个家更美丽，生活更美好。劳动净化了孩子们的心灵。让孩子们热爱劳动成为一种美德，渴望劳动成为一种时尚。
作为21世纪的孩子们，热爱劳动，学会用劳动去创造美丽家园和幸福生活，用自己的双手去成就中国梦！
编辑：何雨
审核：赵益丹
签发：朱勇