春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进年轻教师专业成长和提高教师教学⽔平，上饶市实验小学教科处在党支部引领下，组织了第十一届青年教师教学大比武系列活动。
骨干教师示范课
为提高课堂教学效率，落实“双减”政策，充分发挥骨干教师的引领、示范、带动作用，促进教师专业化成长，优化课堂教学，实验小学开展了学科骨干教师示范课活动，由夏子发老师、李晓波老师、龚射祥老师带来三节精彩纷呈的示范课。
名著赏析
为推进整本书阅读教学地深入开展，引导教师积极探索整本书阅读教学的有效路径，提高教师的名著赏析能力，实验小学组织开展了全体语文教师名著赏析活动，共33位教师参加。
青年教师教学大比武安排表
语文组
为推进整本书阅读教学的深入开展，引导教师积极探索整本书阅读教学的有效路径，提高小学语文课堂教学质量，提升我校教师的语文素养。上饶市实验小学在3月13日开展第十届金葵语文青年教师大比武活动。
本次教学比赛的内容为统编语文教材“快乐读书吧”栏目及《义务教育语文课程标准（2022年版）》推介的相应书籍，内容自定。每节课30分钟。名著赏析现场抽课题，5分钟之内完成。
整本书阅读——读后分享课
六位上课的老师们精心准备，深挖教材，展示了对整本书阅读教学的独特见解，呈现出一堂堂精彩纷呈的现场课。
名著赏析
教师现场抽题，针对抽中的名著进行赏析。
数学组
本届数学大比武以综合实践课为抓手，以作业设计为推手，着力加强新版课标的落实，提升实验小学数学青年教师教学质量与水平。
综合实践课
综合与实践是小学数学学习的重要领域。教师引导学生用数学和其他学科的知识和方法，经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系，积累活动经验，感悟思想方法，形成和发展模型意识、创新意识，提高解决实际问题的能力，形成和发展核心素养。
作业设计
综合组
随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。 在这么美好的季节里，5月8日，上饶市实验小学举行了综合组教学大比武活动。
英语
音乐
体育
赛后研讨
赛后，老师们分享了自己的观点，提出了困惑。阮主席针对本次赛课，一针见血地指出了教学中存在的问题，引导老师们重视每一次赛课比赛，重视平时的积累。最后，王校长做了总结发言，点评了参赛教师的表现，并给出了建设性的意见！
获奖名单
此次教学大比武活动，青年教师们得到了锻炼，也收获了经验。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做有思考的教师，研有深度的教学，品有温度的教育是老师们的追求。实验小学的每一位教师，将继续深耕，精准落实“双减”，打造高效课堂，上好每一课。
撰稿：雷焱轩
审核：阮萃萃
签发：王晓媚
