随着天气逐渐转暖，学生意外溺水事件将进入易发期、多发期、高发期。为有效防范学生溺水事故的发生，结合我校实际情况，我校5月9日举行了“情景体验式”防溺水演练，进一步做好学生溺水事故预防工作，最大限度减少和避免学生溺水伤亡事故的发生，切实维护广大学生的生命安全。
体验之前校长强调学生牢记“六不一会”，即：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救；会基本的应急自救、求助、报警方法。
水中憋气体验后校长询问孩子感受如何，孩子瞬间眼眶红润，说不出的伤感。并告诉校长:我一定不会在水边玩耍，我一定要离水远远的！
看着孩子们痛苦的表情，我们就知道，这次的情景体验，让孩子深刻明白:生命珍贵，要远离危险水域，谨防溺水！
体验过后，校长又教了学生自救的技能，提高学生自护和防范能力。当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法:除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。