课堂是教学的生命线，为打造高效课堂，更好地促进教育教学质量的提升。5月9日，襄汾县教科局教研室在陶寺乡九年一贯制学校开展“2023-2024学年度课堂教学教学评一体化”教研活动。
听---课堂精准把脉络
郭晶晶老师带来《小英雄雨来》通过多种方式突破重点难点，充分回归课本，通过设计生动、有趣的学习任务，调动学生积极探究、交流、展示。
潘海霞老师执教《要下雨了》，用生动的语言，有趣的教学形式带领一年级的孩子们沉浸课堂，共同学习。张老师的课堂情绪饱满，环节流畅，教学无痕，真正让学生参与课堂，感受语文的魅力。
综合体育组李煜老师的《立定跳远》，通过多种方式引领学生研习新知，整体课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，让每一位学生都能积极的参与到课堂中来。
杨学昌老师的《快速跑》整堂课学生情绪高涨，兴致勃勃。杨老师在带领学生在锻炼身体的同时学习体育专业知识，注重学生的个性发展和全面素质的培养，让学生在学生过程享受运动的快乐。
评--专业教师促成长
课后，语文组和综合体育组几位老师分别进行评议课，老师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言，大家各抒己见，虽角度不一，但都见解独到，在畅所欲言中不断碰出思维的火花，学其所长，研有所得。
聚力前行，征程再起，教研有期，润物无声。本次教研活动为老师们搭建了优秀的交流平台，增强了校际之间的教学方式交流，促进了教师的教学理念更新，也促进了教师的专业化发展与成长。