最美人间五月天,数学教研绘新篇——郏县新城小学二年级数学展示课

J.
创建于05-09
阅读 2366
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为了不断提高我校教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2024年5月9日上午,郏县新城小学第九届优质课二年级数学展示活动如期开展。

     本次活动由张朝霞老师主持。

       此次活动由二年级数学组的孔晓丹老师作课,内容为苏教版二年级数学下册第五单元《分米和毫米》。

        课堂伊始,孔老师带领孩子们做操《我真的很不错》提升孩子们学习数学的自信心。

00:19

        探索1分米时量一量、找一找、比一比、画一画、说一说等环节加深对1分米长度的印象,通过自已的操作来发现知识,学习知识。

        认识毫米时,先测量数学书的厚度,测量的结果是数学书1厘米不到一点,发现问题:如果想知道精确的长度该怎么办?因此,需要引进新的长度单位—毫米。然后让学生来数一数,得出1厘米=10毫米。

     在比较、分析、推理之后,学生形成新的知识体系,不同单位的长度:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。从而真正地运用所学知识,去解决现实生活中的某些实际问题。

         课间手势舞让孩子在放松的同时,对本节课分米和毫米的认识有了进一步的巩固提高。

01:03

        学以致用,一个个习题由浅入深,层层递进。最后,孔老师带领孩子们巩固了新知。

  孔老师教态自然,充满活力,整节课气氛活跃,孩子们认真思考、积极回答问题。

     孔老师说课。

        教而不研则浅,研而不教则空。首先由二年级数学组组长孟杨洁老师进行精彩点评。

张佳旭,张小利,谢亚芳老师做精彩讲评。

最后由教务处郑主任做总结发言。

        “教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,在和谐互助教学模式下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,课前有准备,课后有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!

阅读 2366
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉