春日初藏,夏阳初长,繁华未落尽,荞麦正青春。若说春日是浪漫与温柔,那么夏天便是天真与热枕。愿我们的教研如夏花般浪漫。2024年5月9日我校如期开展英语教研活动，由胡星宇老师授课，英语组全体教师及彭校长随堂听课、指导。
精心设计 精彩纷呈
主讲教师：胡星宇
主讲班级：四 1 班
主讲课题：Unit3 Weather A spell
课前，胡老师做了充分的准备，简约整洁的板书设计，播放有趣的发音歌曲，不仅是对之前所学发音的一种潜意识复习，还能营造良好的学习氛围。
课堂上，胡老师利用多媒体进行教学，听音跟读、老师教读、小老师带读，游戏巩固练习等多种方式，激发了学生的学习兴趣，让学生积极主动地参与到课堂当中。
胡老师有效地利用了小组机制，互动环节的小组竞争加分，以及最后达标练习环节的师生双查，组内互查，极大地提高了课堂地效率。
整节课的内容安排合理、练习度高，充分体现了学生的主体地位，把课堂还给学生。
在课中，胡老师重视情感教育，对学生有耐心、细心引导，善用启发式教学，通过语言和微笑，不断地调动学生的情绪。
最后的优胜小组，也获得了胡老师准备的表扬信，可以看出同学们十分开心，既获得了知识，还获得了情感价值的满足。
评课议课 取长补短
为了更好地总结这次活动 ,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在课后举行了评课活动。各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
一次教研就是一次成长之旅。老师们将不负韶华，行走在教研路上，且思且行且成长，用行动推进，将教研活动落实，促进教学质量的提高，静待教学之花绽放。