我们做了哪些事情?
视频逐页展示学生毕业纪念册
还有多少同学有设计毕业赠言这一页?
自由读教材页面的三则赠言
师:同学老师是我们在校园里朝夕相处的人。
写什么呢?
板书:内容 回忆 感谢 祝福
还有什么发现?比如语言上、情感上的……
生:简洁 真情流露
板书:情感 真挚
语言上有什么发现?
板书:语言 精美
视频展示班级往事
相信此时一定唤醒你很多的记忆。你想写给谁?
有没有写给老师的?
学生写赠言
评价可以从内容、语言、情感等角度,选一个方面说。
征得同学同意,把作品送到讲台上让老师拍照。
展示作品
你喜欢哪一则赠言?
指名读给老师的赠言
场下老师回应
展示别班同学赠言:诗歌、图文并茂、竖着誊写
修改赠言并誊抄
在音乐声中送出赠言。老师也给你写了赠言,就在给你们的信封里,现在可以启封了。
看着这些滚烫的文字,你愿意分享收到的赠言吗?
学生读赠言。你有什么想说的?
如果装入纪念册中,多么有意义啊?
这一帧又一帧照片也可以放入纪念册,悠长绵远。