劳动最光荣
五月是温暖的季节
浸着劳动与智慧的汗水
编织着五彩斑斓的世界
萌娃们
带着心中的爱与温暖
描绘着劳动的美好
让我们一起来看看
萌娃们会发生什么样的故事吧
课程缘起
“世界上最光荣的事是什么?——劳动。”
“世界上最体面的人是谁?——劳动者。”
劳动节快要到啦,小朋友们好奇的问:“劳动需要怎么做呢?什么样的人是劳动者呢?我们争做值日生是不是就是劳动者呢?”一个个问题吸引着幼儿想要深入探索关于劳动的故事,带着对劳动的好奇和兴趣,大三班开启了“一起趣劳动”的主题活动。
1.劳动大讨论
老师向幼儿讲述了“五一劳动节”的由来和含义,引导幼儿了解各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,引导幼儿了解劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
2.劳动者们知多少
(一)园内篇
于是小朋友们带着自己的疑问,一一寻找到相应的劳动者进行采访调查......
(二)园外篇
幼儿园有辛苦的劳动者,幼儿园外也有很多的劳动者,于是小朋友带着自己的问题去寻找答案。
3.劳动小明星
(一)小小值日生
在值日生的活动中,孩子们不仅亲身感受到了劳动的乐趣,获得了劳动的硕果,更体验到实现自我价值的满足感,增强了责任意识和自我服务能力。
(二)家庭小帮手
小朋友在家不仅自己的事情自己做,还是爸爸妈妈、爷爷奶奶的小帮手呢!
4.我的五·一劳动计划
大班的幼儿已经逐步掌握了不少劳动技能,在这个阶段,幼儿的任务意识逐渐加强。老师引导幼儿选择适合的劳动任务,并用绘画的形式设计五一劳动计划表,让劳动变得更加有条不紊。
5.致敬最美劳动者
经过亲身体验劳动的环节过后,宝贝们体会到了劳动者的辛苦,都迫不及待地把自己制作的劳动奖章颁发那些辛勤工作的人们。
课程评价
通过本次课程故事的开展,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他人劳动的意识,关注身边的劳动者,体验劳动的辛苦,感恩幸福生活的来之不易。我们的故事还将继续…愿每位小朋友都做自己力所能及的事,用自己的劳动成为闪闪发光的人!
广昌县驿前镇中心幼儿园
2024年5月9日
撰稿人:李童
编辑人:陈菁
校审人:赖盱琴