“烟卡”虽小，危害不小：一是孩子们在游戏中可能会接触到吸烟的信息和文化，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，影响孩子身体健康；二是容易让孩子形成不良习惯和攀比心理，为了收集更多的“烟卡”，孩子们可能会出现到处捡烟盒、随意向他人索要、在小卖部赊账、攀比等不良行为；三是滋生赌博等违法行为，有的孩子还将“烟卡”作为赌资，聚众赌博，这给他们的成长环境和价值观塑造带来了极大的负面影响。
由此可见，“烟卡”游戏还存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向等风险隐患。为此，老营小学组织禁烟和禁烟卡宣传教育，做好防止学生沉迷“烟卡”游戏的教育，引导学生充分认清“烟卡”游戏成瘾的危害，自觉做到不收集、不攀比、不玩耍，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强自我保护意识和抵制诱惑能力。
家长也不能做“甩手掌柜”，家长要加深了解孩子玩“烟卡”的不良影响，掌握防止孩子沉迷烟牌游戏的早期识别和干预知识，切实承担放学后及假期中对孩子的教育管理职责，帮助孩子培养良好的兴趣爱好，合理安排孩子的学习生活，开展利于孩子身心健康的课外活动，如运动、旅行、阅读、听音乐、劳动等，让孩子拥有更多的精神享受和文化滋养。孩子的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴与保驾护航。