为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，引领他们在职业生活的各个阶段焕发专业发展的生命活力。2024年5月8日上午，在徐州市徐庄中学二楼长廊的教师发展中心，张诗涵老师开展了以“跟岗研修促成长 携手共筑教育梦”的主题经验分享活动。
3月24日至29日，张诗涵老师在上海进行了为期6天的跟岗学习。此次跟岗活动主要包括专家讲座、观摩课堂、参与教研、亲身实践、集中座谈、交流研讨等内容。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。本次学习让张老师收获满满，她从以下方面，向大家做了汇报交流。
一、深入校园，感受文化
张诗涵老师给我们介绍了大境初级中学的基本设施：SPACE境界学习中心、梦想SHOW中心、智慧操场、艺术教室、理化生实验室等。每一面墙都会开口说话，在校园的角落能感受到了大境初中校园环境设计的人文性和功能性。
二、走进课堂，学习经验
1.深入课堂,细听感悟
课堂是教学的主阵地。在学校的精心安排下，张诗涵老师走进学校语文、英语学科课堂，深入学习学校一线教师的课堂教学策略及育人方法。
2.研思并行，笃行不怠
在学习过程中，听完课积极参加评课，遇到困惑的地方及时请教老师，激发了教育教学创新意识。
3.观摩课堂,分享心得
课后，张诗涵老师与学校老师进行互动交流并协助两位指导老师开展教育教学常规工作。
三、学习心得体会
学习过程就是不断内化，结合实际运用的过程。张老师给我们分享了她几天来跟岗学习的心得体会。
1. 培养学生核心素养，促进学生全面发展
核心素养导向的课堂教学，是更加具有人文性的教学，是更加具有科学性的教学。
2. 及时进行教学反思，督促自己不断前行
教学反思有助于我们及时发现教学过程中的失误，及时纠正教学方法，提高教学质量。
3. 不断提升教学能力，与时俱进很重要
教育总在不断发展，只有不断学习，才能与时俱进；只有不断提升教学能力，才能适应不断发展的教育。
四、下步学习计划
张诗涵老师给我们介绍了她下一步的学习计划：
1.深读教材，因材施教。
认真研读初中英语新课程标准和教参，加强自己的英语专业学习，积极提高自身的专业水平。
2.坚持每周2～3小时的阅读
阅读英语教育教学方面的书籍，阅读英语课堂案例，将先进的教育理念和方法应用到自己的课堂之中。
3.充分利用现代信息技术手段辅助教学
善于挖掘网络资源，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。
跟岗学习促提升，蓄力扬帆再启航，本次张诗涵老师跟岗学习的分享交流中让我们感受到，我们处于教育变革中，我们需要不断学习，及时更新教育新理念，把学到的教学新方法运用于今后自己的教育教学之中，分享传递给更多的教师，也激励着年轻教师的成长与发展。
编辑：陈逸
审核：吴桐主任