析而明方向,思而向未来——鸣皋镇中心小学语文、综合组课后服务质量阶段反馈分析会

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创建于05-09
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精耕问质方知不足,砥砺深耕方能提升。5月8日上午,我校召开了语文课后服务质量阶段反馈分析会。语文教师们共同探讨学生们在反馈中展现出的亮点和不足,寻找提升语文教学质量的策略和方法。

马校长就本次测试成绩,从各科的平均分、优秀率、及格率等各方面,做了全方位、多角度的分析,总结出本次反馈结果的得与失。他以详细的数据,科学的分析作支撑,指出各学科暴露出的问题,希望老师们及时总结经验与不足,加强教学管理,优化教学过程,提高课堂教学质量。

赵校长引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。分析试卷时,每一道题都从试题情境、知识点、关键能力、学科素养、学生错误点五个方面进行分析。老师们结合各自学情检测情况总结经验,细分析找不足,谈举措。

各年级老师针对本次反馈结果,结合本班成绩写了试卷分析报告,总结经验,结合学生的试卷,从试卷难易程度、从整体的答题情况到个别题型分析,从共性的错误到个别典型错误,逐一进行了细致地分析,大家畅所欲言,在学生的劣势题型中探寻弥补措施,从优势题型中总结经验方法。

最后,郝主任对全体教师提出要求:从问题中找原因,从原因中找不足,克服不足,取得进步。本次课后服务质量阶段反馈只是对学生前半学期学习质量的检测,全体教师要从中反思并制定切实可行的教学方法,争取在期末时交一份满意的答卷。

总监制:马伟

副监制:赵兴娟

编辑:朱可馨

初审:刘雪峰

终审:赵兴娟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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