2024年5月6日——5月31日，为了丰富校园生活，打造文化校园，展示我校特色和风采，激励广大师生，携手共创美好未来。我校开展了为期一个月的科技艺术节活动。
一、科技节开幕式
科技节艺术节活动目录：
项目一：科学实验活动
项目二：综合实践手工制作比赛
项目三：艺术绘卷团体赛
项目四：科技艺术节暨六一文艺汇演
通过举办校园科技艺术节,进一步推动科技创新、文化艺术活动的蓬勃发展,营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,提高学生的科学素质和实践能力,全面推进素质教育。
二、詹校长致辞
校长为本届校园科技节致辞，他谈到，今年我国在科技自主创新方面取得了多项成就，都对我们的生活产生了影响，未来社会将是人工智能发展的飞速时期。他希望所有同学都能始终怀有一颗探究事物的好奇心，认真对待科学课程，对科学保持浓厚的兴趣，多关注身边的科学现象，未来做一个对社会有用的栋梁之才。
三、比赛内容
项目一：科学实验活动
五月的第一周，我校举行了科技艺术节暨科学实验活动，本次活动面向全体学生，诣在激发学生探索科学的兴趣。
活动主题：趣玩艺术节，共筑未来梦。
比赛对象：
全校同学
比赛内容：
1.科学瓶子小实验（一、二年级）
2.吹泡泡小实验（三、四年级）
3.过铁环挑战（五、六年级）
科技小实验比赛正式开始，同学们现场进行试验，精彩纷呈，到处充满了科技的气息。
神奇的科学实验吸引着同学们浓厚的兴趣。瞧，“气球被瓶子吹起来了、妙趣横生的吹泡泡、过铁环……”这一个个神奇有趣的小实验，在同学们的巧手下，得到了完美的呈现。
科学无处不在，只要你放亮眼睛细细观察，有许多新的科学就在你身边，只要你认真摸索，爱动、爱想，身边你发现的任何一件事都可以成为伟大的科学成果。
孩子们认真观察着铁环，了解铁环触电原理，十分认真的进行比赛，引来围观的师生们阵阵掌声和欢呼。
通过第一周科学艺术比赛活动，让学生们的创新意识、团队合作精神与实践操作能力得到了提升，激发了同学们的想象与创作热情，有效地呵护了学生的好奇心。让学生在参与的过程中不断提高自己的科学素养，同时也促进了我校科技教育的发展。
项目二：手工制作比赛
五月的第二周，我校举行了科技艺术节暨手工作品制作比赛，全体同学积极参与，努力发挥自己的想象力和创造力，做出充满的未来科技感的优秀作品
一、活动目的
让学生在实践操作活动中，能运用所学的知识发挥自己想象力和创造力，自主进行手工设计。通过此活动，培养学生的动手能力、科学素养和创新意识。
二、活动对象
本次活动面向全校同学，大家积极参赛开动脑筋，做出充满无限想象力的科技手工作品。
三、作品成果展示
本次比赛分为：
低年段：《动力风车》
中年段：《机器人垃圾回收系统》
高年段：《太空空间站》
低年段：《动力风车》
在这个充满智慧与创意创意的赛场上，动力风车无疑是一道亮丽的风景线。他以其独特的魅力，吸引着众多科技爱好者的目光。
动力风车，源于自然界的风力原理，经过同学们巧妙的设计与制作后，焕发出勃勃生机。通过巧妙的设计，确保风车在运行过程中稳定可靠，展现出卓越的性能。
中年段：《机器人垃圾回收系统》
亲爱的朋友们，你是否曾经因为垃圾桶周围堆积如山的垃圾而感到困扰？你是否想过，如果有一个系统能够自动回收垃圾，那该多好？是的，在三四年级同学的努力下带来这个梦想成真的时刻——他们为我们带来了《机器人垃圾回收系统！》
这个系统由智能机器人和先进的垃圾处理技术组成，它将垃圾的收集、分类和回收融为一体。通过激光扫描、图像识别和深度学习技术，机器人可以准确识别可回收和有害垃圾，从而最大化地减少浪费。同时，机器人还会在指定的地点投放可回收物品，从而实现对资源的再利用。
让我们想象一下，当你把垃圾扔进垃圾桶后，机器人就会自动收集并分类。它会把可回收的物品送到回收站，而有害物质则会被安全地处理。更重要的是，这个系统能够提高我们的生活质量，通过机器人回收系统的制作能让我们意识到环保的重要性，让我们携手共建一个绿色、智能的未来。
高年段：《太空空间站》
从地面到高空，科技的力量让我们的视野无限拓宽。现在，让我们一起走进一个全新的世界，感受科技节高空空间站的制作之美。
首先，让我们来了解一下高空空间站的基本构造。它由许多部分组成，包括轨道舱、服务舱、气闸舱、生活舱、科学实验舱等等。这些部分各有各的功能，相互协作，构成了我们探索宇宙的基地。
这些小小的高空空间站凝聚了同学们的的心血和汗水，它们不仅仅是一个个科技模型，更是我们对未来的憧憬和希望。
在第二周的综合实践手工作品制作比赛过程中，全体同学表现出了浓厚的兴趣和积极性，表现出了较强的创新能力。通过本次活动，同学们的动手能力和实践能力都得到了锻炼。
项目三：艺术绘卷团体创作赛
五月的第三周，举行全校学生集绘画与现场创作于一体的比赛活动。
一、活动目的
通过绘画和现场设计来营造良好的校园文化环境氛围，展现学生自我表现能力和创作能力，给同学们展示自我风采的舞台。
二、活动主题
艺术伴成长，科技向未来。
三、活动过程
绘画，是一种无声的语言，它以色彩和线条诠释着我们的情感与思考。让我们跟随同学们的笔触一起走进这个五彩斑斓的艺术世界，感受绘画的魅力。
通过这次比赛，我们看到了同学们的热情和才华，有的同学用画笔描绘出了生动而富有创意的作品。有的同学用细腻的笔触描绘出美丽的风景，有的同学以大胆的色彩表现出了独特的想象，有的同学则以独特的构图和色彩搭配展现出了自己的个性。这些作品不仅展示了同学们的美术功底，也体现了他们的创造力和想象力。本次比赛旨在培养同学们的美术兴趣和创作能力，通过现场绘画比赛的形式，能让同学们在实践中感受美术的魅力，从而提高自己的审美能力和创造力。
项目四:科技艺术节闭幕式暨六一文艺汇演
一、活动目的
为弘扬二十大精神，唱响时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高师生的文化品位和艺术修养。在2024年儿童节到来之际，我校举办2024年科技艺术节暨庆祝六一儿童节文艺汇演活动，旨在引导广大师生陶冶高尚的情操，接力中国梦，树立正确的人生价值观，丰富校园文化生活。
二、活动主题
唱响欢乐 舞动童年
三、活动过程
1.闭幕式——文艺汇演
科技艺术展风采，闭幕汇演乐开怀！请欣赏丰富多彩的闭幕文艺汇演节目。
2.评委入座
随着音乐声响起，六一文艺汇演拉开了序幕，主持人向我们介绍了今天六一文艺汇演的六位评委老师，他们分别是詹奇欣校长、陆家敏主任、陈春华主任、邓智君干事、项质纯老师、鲁丽老师、杨婷椒老师。
3.校长发言
詹校长表示本次科技艺术节为东方小学全体师生带来了一场别开生面的科技文化盛会，展示了最新的科技作品和文化艺术作品，为未来创新发展注入了活力和动力。相信通过这次活动的举办，将进一步推动科技与文化艺术的发展，激发更多同学的创新激情，为社会的进步和发展做出更大的贡献。期待下一届科技艺术节的举办，让我们共同见证科技与文化艺术的魅力与力量。
4.文艺汇演
01.舞蹈兴趣班《万疆》
首先出场的是高年级舞蹈兴趣班带来的表演《万疆》舞者们用优美的舞姿，动人的音乐，传达出对祖国的无限深情。这种深情不仅是对土地的眷恋，更是对中华民族悠久历史与文化的自信。
02.101班舞蹈表演《红山果》
山上开满红山果，欢乐的日子，快乐的童年，幸福的陪伴，在这欢乐的日子里，让孩子们用他们自己的方式，来表达他们的内心的喜悦和爱。
03.102班舞蹈《彩虹的微笑》
彩虹就像是雨后的一抹阳光，进入人们的心里，种下幸福的种子，给人带来甜甜的微笑。
04.103班舞蹈《太空小狮子》
在太空小狮子的眼中，宇宙是一个无限的宝藏，等待着它们去发现。它们愿意用勇气与智慧，探索宇宙的奥秘，为了梦想，不惧一切的困难。让我们也像勇敢的小狮子一样，谱写自己的太空传奇吧!
05.201班《弟子规》吟诵
中华五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。经典诗文犹如春日的百花，散发着芳香。经典诗文又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。诵读经典，牢记圣人教诲；诵读经典，做中华文化的继承者。
06.202班舞蹈《祖国有我》
我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。我追随的光，是五角 的星光。如果生命有颜色，它一定是中国红。
07.203班《华夏少儿郎》朗诵
自古英雄出少年，少年有梦在今朝，他们是八九点钟的太阳。朝气蓬勃，活力四射，激情满满，他们是泱泱华夏的儿女，齐心携手，将要共赴一场伟大的中国梦。
08.301班舞蹈《马德里不思议》
每个孩子都是一粒种子，只是花期不同，时光不语，我们静待花开，在这片充满爱的热土，让舞蹈与快乐充满整个童年。
09.302班小品《反义词》
今天在舞台之上有歌、有舞、有欢声、有笑语，说一说，笑一笑，不说不笑不热闹，接下来是一段雅俗共赏的精彩表演《反义词》。
10.303班合唱《歌唱祖国》
歌唱祖国，是我们永恒的旋律；五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；让我们一同展望美好未来，歌新时代的壮丽辉煌！
11.401班舞蹈《古丽》
欣赏完音乐，意犹未尽，让我们来到一个美丽的地方，新疆，只要音乐响起的地方，就有维吾尔族的古丽们起舞。
12.402班舞蹈《唐乐》
一群活泼灵动的少女仿佛从古画中走出，她们时而嬉笑，时而梳妆，接下来就让我们跨越千年，共同奔赴一场大唐盛宴。
13.403班舞蹈《你要跳舞吗》
混合着时代的气息，踏出青春洋溢的步伐翩翩起舞，一个眼神，一个动作，传递着青春的活力，配上动感的音乐，将是一场视觉盛宴!
14.501班舞蹈《淋雨一直走》
年轻的我们虽然没有丰厚的羽翼，但是这条困难重重的道路上我们无论如何都会坚强的走下去。让我们共同见证《淋雨一直走》这首歌曲的魅力，感受它带给我们的力量和勇气。
15.502班舞蹈《冬日》
接下来的舞蹈不仅仅是一场视觉的盛宴，它更是一次心灵的触动，在这里，我们即将看到冬日的静谧与活力并存，感受到即使在最冷的季节，也有不灭的热情和梦想。
16.503班舞蹈《日不落》
高山流水，人生难觅是知音。朋友伴你走过鲜花烂漫，伴你走过遍地。纵然到天涯海角，朋友的心永远相随。
17.601班舞蹈串烧《科目三/青花瓷》
接下来请欣赏601班的同学带来的舞蹈串烧:《科目三》与《青花瓷》，舞蹈混合着时代的气息，这是一场现代舞蹈与古典舞蹈碰撞的艺术。
18.602班啦啦操《push push》
602班的表演者们已经跃跃欲试，他们不仅仅是一群热爱运动的少年，更是我们传递正能量、展示团队精神的使者。
19.603班舞蹈《FAte+New jeans ditto》
舞蹈中传递的积极信息，仿佛在告诉我们，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，坚持自己的梦想。
20.跆拳道兴趣班《中华武术》
中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华儿女，笑傲天下。今天同学们将在这里虎虎生威，大展身手。
21.舞蹈兴趣班《西域舞姬》
瞧！她们来了，一群美丽的西域舞姬。她们将用舞蹈诠释着西域的神秘与魅力。她们的舞姿轻盈、飘逸，仿佛带着我们穿越时空，来到了那片充满异域风情的土地。
闭幕式——颁奖环节
颁奖目录：
项目一：科学实验活动
项目二：综合实践手工制作比赛
项目三：艺术绘卷团体赛
项目四：科技艺术节暨六一文艺汇演
谈辅导员宣读本次科技艺术节获奖班级和同学，詹校长为一等奖的班级和同学颁发奖状和祝贺，陆主任和陈主任分别为二、三等奖的班级和同学颁发奖状和祝贺。今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝属于我们的节日，明天，我们将带着梦想，踏上新的征程。
感谢这一个月老师们的辛勤付出，感谢同学们这一个月的精彩表演，感谢大家的热情参与，让我们携手共进，共同开启美好未来！东方小学2024年科技艺术节主题系列活动,暨“唱响欢乐 舞动童年”六一文艺汇演到此结束！祝大家节日快乐！再见！
编辑：项质纯
审核：政教处